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포스트모더니즘이란 무엇인가.
Ⅱ. 포스트모더니즘과 모더니즘
Ⅲ. 포스트모더니즘의 특성
Ⅳ. 각 영역별 포스트모더니즘
Ⅴ. 디자인과 포스트모더니즘
Ⅵ. 포스트모더니즘과 스포츠
Ⅰ. <포스트모더니즘-postmodernism>이란 무
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 포스트모더니즘의 의미
Ⅲ. 포스트모더니즘의 사상적 특징
Ⅳ. 리오타르의 포스트모더니즘
Ⅴ.맺음말
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의 과목들을 통합한 과목으로 통합 교육 현상의 하나이다. 포스트모더니즘과 교육과의 상관성 (Correlation of Postmodernism and Education)
홍성훈 김경수 (建陽論叢, Vol.- No.5, [1997])
하지만 아직까지 교육은 학문 간의 단절성에 기초하여 획일화된 방
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던 교회운동이 한계에 부딪히면서 등장하게 된 운동이다. 새들백교회 담임목사 릭 워렌의 제자였던 론 존슨은 이러한 문제의식과 위기의식을 느끼고 1990년 중반에 새로운 포스트모더니즘 교회운동을 일으켰는데 그 운동이 바로 ‘비상교회
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의 탐구. 서울: 교육과학사.
김시완 (역) (1996). 포스트모더니즘과 사회논쟁. David R. Dickens and Andrea Fontana의 Postmodernism and Social Inquiry. 서울: 현대미학사.
김기봉 (2002). 포스트모더니즘과 역사학 서울: 푸른 역사. Ⅰ. 서론
1. 선택
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의 오류를 범한다. 또한 그러한 일반화를 기초로 모더니즘을 보수적, 반동적인 것으로 거부해 버린다.
3) 이 이론가들이 탈모더니즘, 반모더니즘, 후기 모더니즘의 관점에서 포스트모더니즘을 다루는 데는 또한 이데올로기적 이유가 있다. 제
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(2) 역사학과 정치철학
(3) 플라톤, 아리스토텔레스, 크세노폰의 정치사상
2. 근대정치사상
(1) 근대성과 마키아벨리
(2) 근대의 자유주의 사상가
(3) 탈근대의 태동
3. 현대 정치사상
(1) 자유주의
(2) 공동체주의
(3) 포스트모더니즘
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의 쟁점. 양서원
5. 한국유아교육협의회(2006), 2007 유아교육정보총람. 한국유아교육협의회
6. 박은혜(2003), 지식기반 사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사.
7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의 자유
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아일랜드 종교, 예술가, 자아실현, 사회화, 사회화기관, 종교, 가정, 또래
집단, 자전적 소설 I 서 론
II 격변기 속의 성장통
III 굴레’를 벗어나고자 하는 몸부림 그리고 사회화
IV 포스트 모더니즘적 교육과 그 가능성
V 결 론
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의 ‘인터넷’이라는 사이버 공간에서 시작한 물음은 ‘정보화’ 사회의 도래를 이끌고 있다는 점에 착안하게 되었다. 그리고 이 ‘정보화 사회’에서 나타나고 있는 성격 중 탈중심적, 탈구조적, 탈물질적인 성격이 포스트모더니즘의 주제
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□ 심벌릭 상호작용주의는 어떤 아이디어를 중심으로 이루어져 있나요?
□ 피에르 부르디외의 '문화자본'에 대해 설명하세요.
□ 페미니즘 사회학에서 '패트리아키'란 무엇인가요?
□ 포스트모더니즘 사회학에서 현대사회의 특징
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의 관계 44
6. 헤이든 화이트 (Hayden White) - 역사 서술의 메타사 45
7. 베네딕트 앤더슨 (Benedict Anderson) - 상상된 공동체 45
8. 장-프랑수아 리오타르 (Jean-Fran?ois Lyotard) - 포스트모더니즘과 역사 46
결론 47
? 대학원 입시 역사학전공 학술이론 지
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의 모습을 보며 도울 방법이 없는지 고민했습니다. 그러던 중 농협중앙회가...(이하생략)
2. 코로나19의 영향으로 변화된 농업, 농촌의 모습에 대해 설명하고 포스트 코로나 시대의 농업,농촌 경쟁력 제고 방안과 이를 위해 입사 후 본인이 갖
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의 계획(박사진학,취업,유학 등)
연구자이자 창업가를 꿈꾸는 저는 석박사 통합 과정을 마친 뒤에 바이오 창업의 성공 사례를 알아보고 부족한 점을 채우기 위해 해외에서 포스트 닥터 과정을 밟고 싶습니다. 현재 관심을 갖고 있는 연구 분야
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