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문학의 의미
1. 장르의 역사적 의미
2. 바이마르 고전주의
3. 계몽주의와의 관계
4. 미학적 귀족주의
5. 민중성
6. 파우스트
Ⅲ. 고전주의 문학의 성격
Ⅳ. 고전주의 문학의 배경
Ⅴ. 고전주의 문학의 전개
Ⅵ. 고전주의 문학의 이론
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사상
Ⅳ. 아도르노의 음악 사상
Ⅴ. 아도르노의 자율성
Ⅵ. 아도르노의 예술이론
Ⅶ. 아도르노의 미학과 예술이론
Ⅷ. 아도르노의 영화
Ⅸ. 아도르노의 모더니즘과 미학
Ⅹ. 아도르노의 사상적 검토
?. 결론
참고문헌
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문학의 약화로 인한 문단의 공백과 적극적인 이념문학을 할 수 없는 시대적 상황, 그리고 전문적인 외국문학 전공자들의 대거 등장으로 인해 나타난다. 그들은 비록 당대 현실과 괴리되어 있지만 서구 모더니즘, 특히 영미 주지주의 문학론을
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특성
1. 허구(虛構)의 의미
2. 진실성(眞實性)
3. 미메시스 이론
4. 산문 형식(散文形式)으로서의 소설
5. 서사성(narrativity)
III. 소설의 주제
1. 주제의 의미
2. 주제의 파악
3. 소설의 요소들과 주제와의 관련성
IV.
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이론에 치우쳐 있고, 반응 중심이론의 방법론보다는 독서 전략이나 포괄적인 독서프로그램의 경향이 강하다. 더욱이 현행 초등학교 문학교육의 특성에 주목한 문학 교육에 대한 연구는 더더욱 찾아보기 어렵다. 문학교육 탐구의 방법론 또한
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포스트 모더니즘 / 전영백 / 조형교육 / 2005
구조주의의 역사 / 이봉지 / 동문선 / 2005
강의 / 신영복 / 돌베개 / 2004 구조주의와 소쉬르에 대한 고찰
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소쉬르의 생애와 일반언어학강의
Ⅲ. 혁신적인 소쉬르 언어
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작가였기에 이런 짓도 예술계에서 받아줬지. 만약 나 혹은 당신이 한다면 안 1. 서양미술사 개관
2. 모던 아트의 시작 : 20세기의 미술
3. 포스트 모더니즘 미술
대지미술
낙서화
페미니즘 미술
팝아트와 앤디 워홀(Andy Warhol 1928-1987)
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문학의 현상』, 깊은샘, 2006
9. 북한사회과학원 문학연구소 편, 『조선문학사 4』, 역락, 1999
10. 북한사회과학원 문학연구소 편, 『조선문학사 5』, 역락, 1999
11.북한사회과학원 문학연구소편,『북한의 문예이론-주체사상에기초한 문예이론』,
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있는 가능성을 식별해 내는 것과 같은 경향을 공유 페미니즘 이론과 사상의 다양성과 차이
자유주의 페미니즘
맑스주의 페미니즘
급진주의 페미니즘
정신분석학적 페미니즘
사회주의 페미니즘
포스트 모더니즘적 페미니즘
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문학작품 추천은 단지 일반적인 이론일 뿐이므로 아동 개개인의 성장정도에 대한 실질적인 이해와 통찰을 통해 틀에 박힌 공통 교육이 아닌 아동 개개인의 특성에 맞는 개별화 교육이 필요하다는 생각이 들었다.
참고 자료
ㅇ 아동문학 교안
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