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포스트모던니즘시대의 한국교회와 신학, (2005, 한영신학대 대학원)
김의환, 박창균 역, 포스트모더니즘과 기독교
정정호, 강내희 편, 포스트모더니즘론, (서울 : 도서출판 터, 1990)
김성곤, 탈모더니즘 시대의 미국문학, (서울 : 서울대학교 출
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포스트모더니즘의 의의
2. 포스트모더니즘의 배경
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 포스트모더니즘의 주요인물
5. 포스트모더니즘과 교육
6. 포스트모더니즘의 교육적 특징
7. 포스트모더니즘의 교육의 목적_내용_방법
8. 포스트모
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포스트모더니즘과 역사학, 서울 : 푸른 역사
◎ 김영필(1998), 포스트모던적 반란-그후, 철학연구, 제65집
◎ 남경태(2001), 한눈에 읽는 현대철학, 광개토
◎ 송미숙(1995), 포스트모더니즘과 미술, 포스트모더니즘과 예술, 청하
◎ 이현복(2000), 모
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모더니즘의 세계관도 해체주의적 사상에서 크게 벗어나지 못하고 있는 것이다.
Ⅳ. 결 론
철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상은 인간주의, 이성주의, 과학주의를 철저히 비판하고, 윤리의식을 각성하며 다원주
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포스트모더니즘, IVP, 1999.
2. 한상화, 포스트모던 사상과 복음주의 신학, 기독교서선교회, 2008.
3. 김형효, 포스트모더니즘의 철학, 철학과 현실, 1993.
4. 최정웅, 포스트모더니즘의 교육론, 효성여대 사회학과 연구 논문집, 1994.
5. 안신일, 포스트
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포스트모던 그림책의 특성과 유형 연구, 조용훈 저, 한국문학이론과 비평, 2015 1. 서론
2. 포스트모더니즘 그림책의 이해
3. 주요 작가 및 작품 분석
4. 포스트모더니즘 그림책의 특징
5. 교육적 가치와 활용
6. 결론
7. 참고문헌
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포스트모더니즘과 비판사회학』. 문학과지성사.
이정호 (2005). 『포스트모던 문화읽기』. 서울대출판부. I. 서론 1
II. 본론 1
1. 포스트모더니즘의 철학적 기반 1
(1) 현대철학의 주체 1
(2) 포스트모더니즘의 의미 2
2. 문학에서의 포스트모
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포스트 모던적 표현 기법이 소비자들에게 효율적인 이미지를 전달하기 위해서는 시대를 올바르게 바라보고 소비자의 가치관과 심리적 변화에 대하여 바르게 이끌어 갈 수 있는 진정한 철학이 바탕이 되어 있는 포스트모더니즘 광고 방향의
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모던디자인비평은 포스트모더니즘과 해체, 일탈은 모던 디자인으로부터 파생된 문제에 대한 반성적 인식의 성찰이라고 귀결을 짓고 있다. 그렇다면 모더니즘은 후기산업사회의 철학적 대안인가? 여기에 대한 대답으로는 과감히 아니다.라고
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철학의 흐름 』, 박정호 외, 동녘, 1996
『 프랑스 철학과 우리-포스트모던시대의 사회역사철학 』, 이구표 이진경 외, 당대, 1997
『 현대유럽철학의 흐름 』,리처드 커니/ 임헌규 외 역, 한울, 1997 1. 포스트모더니즘의 의미
2. 푸코의 사상,
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