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다문화가정의 개념
2. 다문화가정의 유형
3. 다문화가정의 급증
4. 다문화가정아동의 현황 및 실태
5. 다문화가정의 문제점
6. 다문화가정에 대한 인식전환 프로그램(학교프로그램)
7. 다문화가정의 사회 복지적 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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다문화사회복지론, 학지사 2015 목차
1. 다문화 사회의 도래
2. 문화적 역량의 필요성
1) 다문화사회로의 전환
2) 우리사회와 전문직에 윤리적 책임 요구
3) 다문화사회 진전에 따른 다문화 역량 개발 필요
3. 문화적 역량의 개념
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다문화사회의 문화정책, 김세훈, 2006년도 하계공동학술대회 발표논문집, 2006, 461~470p
다문화사회의 미래와 정책적 대응방안, 젠더리뷰, 이슈브리프 44~49p, 장미혜
다민족, 다문화사회로의 전환: 문제점과 전략, 젠더리뷰, 이슈브리프 40~47p, 한경
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격차 해소 앞선다 . 전자신문
박영훈. 2010.06.24. 모바일 디바이드 ‘스트레스’…정보격차가 세대격차로.
헤드럴경제
조희경. 우리나라정보격차의 요인분석 및 정책적 대응방안. 이화여대대학원. p.12-13
안정임. 디지털 격차와 디지털 리터러시
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다문화 사회를 추구하는 우리사회에서 차별과 편견은 지워져야 한다. 성 소수자들 또한 다른 인간들처럼 조금 다를 뿐이지, 근본적으로 성 다수자와 틀린 것이 아니라는 인식의 전환이 필요하다. 그리고 한국군은 국민을 포용하고 지키는 진
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3)생활의 문제
4)국적취득문제
5)자녀문제
6)기타문제
4. 한국의 다문화정책
5. 다른나라의 다문화정책
1)캐나다
2)영국
3)일본
4)스웨덴
6. 결혼이주여성 대책방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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다문화가족, 1인 가구의 변화를 설명하고 관련 정책과제를 각 가족의 유형별로 3가지 이상 선정하여 구체적으로 설명하시오(A4 4장 내외).
2. 코로나19 이후 비대면시대에 필요한 가족서비스와 정책과제를 제시하시오. 우선 자신 또는 주변 가
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통합문제」,『프랑스사연구』, 2006
안신, 「무슬림 여성의 히잡착용에 대한 종교현상학적 해석: 정치적 기제에서 종교적 상징으로의 전환」, 『아시아여성연구』48권, 2호, 2009
엄한진, 「프랑스 사회통합모델의 특수성과 다문화주의의 도전
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다문화가정자녀교육 지원방안」, 강원도교육과학연구원, 2008.
9. 성삼제,「서울교육」, 서울특별시교육연구정보원, 2007 p.23
10. 박희영, 「보육 보금자리를 통한 다문화 가정 아동 교육」, 경기도교육청, 2008.
11. 대한민국정부,「제2차 국가인적
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다문화 가정의 학령기 자녀들의 특성을 고려한 현장중심의 맞춤형 교육을
지원함으로써 학교생활에의 조기적응과 학습의 성취를 향상할 수 있도록 지원한다. 미래의
인재를 기르기 위해 학력을 높이고 교육격차를 해소하기 위한 교육 복지
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