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과정에서 실시하는 평가다. 이는 유아의 어떤 행동이 변화했는지와 어떻게 변화했는가를 결정하기 위한 증거를 수집하기 위해 실시된다. 그러한 증거는 곧 교육 계획에 투입되어 더 나은 활동을 계획하게 된다. 포트폴리오는 교육의 과정에
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과정과 분만 과정을 안다.
2. 부모님께 감사의 마음을 갖는다.
상: 성취기준 두 항목 모두 달성
중: 성취기준 두 항목 중 하나 달성
하: 성취기준 두 항목 모두 미달성
- 수업 중
수업 후
- 관찰법
- 자기평가
- 상호평가
질문지법
포트폴리오법&nbs
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과정과 교육평가, 서울: 문음사
석문주 외(1997), 학습을 위한 수행평가, 서울: 교육과학사
이형행(1993), 교육학 개론, 양서원
이초식(1996), 논리교육, 서울: 대한교과서
이종일(1996), 수행평가의 실제: 포트폴리오를 중심으로, 대구교육대학교 초
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과정에서 얼마나 성장하고 있는지를 파악하는 데 중점을 두며, 평가 결과를 통해 교육의 방향을 조정하는 역할을 한다. 또한, 평가 방식도 다양화되었는데, 교사는 유아의 놀이 관찰, 학습 포트폴리오, 일지 작성 등을 활용하여 유아의 발달을
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과정에서 학생들은 반성적 사고, 자기 평가, 동료평가 등과 관련된 활동에 참여할 수 있다. 또한 검토자나 평가자는 이러한 요소나 양식들을 검토하여 전체적으로 학생들이 어떠한 상태에 있는지를 파악할 수 있다. 포트폴리오를 작성한 후에
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과정 계획도 할 수 있다. 이 체크리스트는 표준화된 것을 사용하면 된다.
②포트폴리오는 강력한 교수도구가 된다 : 교사, 부모, 행정가, 정책 입안자들에게까지 유아의 성장 발달, 유아의 작업의 범위, 유아의 활동과 교사의 활동을 모두 보여
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과정을 기록화라 한다.
레지오 에밀리아 접근법에서는 기록화 과정에 특별한 의미를 부여하는데, 유아의 활동 과정을 기록으로 남기는 과정과 유아 활동의 결과물(작품), 두 가지 모두 중시한다. 기록과 포트폴리오에는 유아가 프로젝트 활동
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포트폴리오 관리 프로세스
유형별 실제 활용도
포트폴리오 선정 과정
포트폴리오 선정시의 구체적인 체크포인트
포트폴리오 관리 미흡으로 인한 결과
뛰어난 포트폴리오 설정의 조건
포트폴리오의 종류
BCG's Product Portfolio Matrix
Booz Alle
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과정에서 유용한 정보를 제공해 준다.
⑤ 구술 시험
가장 오래된 수행 평가의 한 형태로서, 학생들로 하여금 특정 교육 내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을 발표하도록 하여 학생의 준비도, 이해력, 표현력, 판단력, 의사 소통 능
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포트폴리오 위험은 개별자산 기대수익률 간 상관계수에 영향을 받게 된다.
최적포트폴리오 선택과정은 1단계인 지배원리에 의해 효율적 포트폴리오를 선택, 2단계 투자자 자신의 주관적 무차별곡선에 의해 최적포트폴리오를 선택하는 것이
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