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포트폴리오에는 작품을 제작하는 데 사용한 재료, 제작방법, 제작장소, 아이디어를 얻은 계기, 상징성 등을 자세히 기록해야 하며, 슬라이드 촬영시에는 조명이나 색상도 신경을 써야 한다. 그리고 자신이 직접 제작했다는 객관적인 설명이
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이다 (Hart, 1994).
[그림 1] 포트폴리오에 포함되는 증거의 유형
포트폴리오는 단순히 학생들의 증거물을 모아 놓을 뿐 아니라 목적이나 대상에 따라 잘 조직되어야 한다. 흔히 사용하는 조직 요소에는 차례, 배우기 전 상태, 목표나 과제에 대
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포트폴리오 평가 현황 및 개선방안 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 언어와 사고의 관계에 대한 Piaget와 Vygotsky의 관점을 비교하여 논하시오. (10점)
1) 언어와 사고의 관계에 대한 Piaget의 관점
2) 언어와 사고의 관계에 대한 Vy
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포트폴리오 운영방식이 학습자의 말하기 능력과 정의적 측면에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위논문 1. 언어와 사고의 관계에 대한 Piaget와 Vygotsky의 관점을 비교하여 논하시오. (10점)
1) 언어와 사고의 관계에 대한
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. 덕성여자대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문. 1. 유아의 언어발달이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론, 사회적 상호작용주의 이론에서 설명하는 유아의 언어발달 관점과 교사 역할을 비교하여 논하시오.
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