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행정 진단 : 교통안전 증진을 위한 실천 과제 2) 정책 진단 (1) 스쿨존(SchoolZone)정책 (2) 통학버스 안전정책 7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 안전과 사고예방에 대한 교통안전 현장학습 교육 학습지도계획서 8. 7단계 : 과정평가 9. 8단
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행정사정 ⑦ 일반목표 및 구체적 교육목표 선정 ⑧ 교육내용 선정 ⑨ 교육방법 선정 ⑩ 자료 및 소요시간 ⑪ 평가기준 선정 3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오. 4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시
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연구 - 한국보건산업진흥원, 1999 최광석, 학교급식의 현황과 전망 - 월간식생활, 1993 학교급식 실시 지침 - 서울특별시교육청, 2003 현성원, 고등학교 위탁급식 품질 향상을 위한 급식비 및 투자비 산정 기준 개발 - 연세대학교 대학원 석사학위
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대학원 석사학위논문, 2007 류승호 - 사이버스페이스에서의 자아와 공동체, 창작과 비평, 1997 신용하 편 - 공동체 이론, 문학과 지성사, 1985 이지헌, 개인·공동체·교육, 교육과학사, 1996 임현경 - 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구 : 통신
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학과 전공소모임 doing 홈페이지 www.doing304.com/ 보건복지부 www.mohw.go.kr/ 네이버 뉴스 www.news.naver.com/ 네이버 백과사전 네이버 카페 http://cafe.naver.com/hch16/397 네이버 카페 http://cafe.naver.com/social86/244 네이버 블로그 http://blog.naver.com/groovewhee/20023959359
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행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) 1) 행정적 진단 2) 정책적 진단 7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서 8. 7단계 : 과정평가 9. 8단계 : 영향평가 10. 9단계 : 결과평가 11. 시사점
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연구원, 서원대학, 한성대학, 나사렛대학, 성균관대학교 의대, 삼성의학정보센터, 영남대학, 제주정보산업대, 정보통신대학원, AIMS AIMS MBC, 경기대, 상명대, 청주대, 대진대, 중앙대, 단국대, 경남정보대, 동서대 AIMS 2 경희대, 숙명여대, 숭실
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연구원과 제 3유형의 교육대학원간에서 이루어져야 할 것이다. 10. 참고자료 강원근(2014).21세기의 교원 연수 체제.한국교사교육, 17(1),55-79. 교육인적자원부 (2017). 2018학년도 교원연수 운영 기본 계획. 서울: 교육인적자원 부. 고벽진(2013).교원
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연구원과 제 3유형의 교육대학원간에서 이루어져야 할 것이다. 10. 참고자료 강원근(2014).21세기의 교원 연수 체제.한국교사교육, 17(1),55-79. 황해익(2009).유치원 교사 원격연수의 인식과 실태 및 요구도 조사: 부산 울산 경남지역을 중심으로. 어
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연구원, 1998 김통원 저. 『사회봉사론』, 성균관대학교 출판부. 1998. 이현신 저. 『사회복지관 자원봉사자의 효율적인 활용에 대한 연구』. 장희선 저. 『지역사회복지관에서의 자원봉사관리실태 및 개선방안에 관한 연구』. . 김범수 저, 「21
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