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3) 아내학대가족에 대한 지역사회 내에서의 사회복지 서비스
4) 아내학대가족에 대한 정책적 서비스
- 가정폭력방지법을 중심으로
Ⅲ. 결론
1. 아내학대의 대책 ( 아내학대에 대한 사회복지사의 역할 )
2. 결론
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청소년 관련 법체계
1.법적 관점에서 본 청소년의 정의
2.법제적 관점에서의 청소년복지의 개념
3.청소년복지에 관한 최고 상위법으로서의 헌법
4.청소년기본법 [靑少年基本法]
5.청소년복지지원법 [靑少年福祉支援法]
Ⅱ.청소년
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청소년 관련 법체계
1.법적 관점에서 본 청소년의 정의
2.법제적 관점에서의 청소년복지의 개념
3.청소년복지에 관한 최고 상위법으로서의 헌법
4.청소년기본법 [靑少年基本法]
5.청소년복지지원법 [靑少年福祉支援法
Ⅱ.청소년
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대책(사회) ■
비행의 유형
비행요인(대상)
선도지도방법(사회)
폭력
소속감과 정체감을 찾으려는 경향, 집단화의식이 강한 청소년, 공격성과 의협심이 강한 청소년, 표현적이지 못하고 단순한 청소년
문제청소년을 위한 사회교육 강화, 유해
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근절에 관한 연구, 경희대석사논문, 1997
박은경, 아동학대의 실태와 대책에 관한 연구, 국민대석사논문, 1998
이주연, 아동학대유형에 따른 또래수용과 인성특성, 이화여대 석사논문, 1996
보건복지가족부, 2008 전국아동학대현황보고서
중앙아동
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대책(시안) 자료집』.
윤영숙, 최은영, 1991, [가족상담사업 활성화방안에 관한 연구], 한국여성개발원. 1. 문제 제기
2. 가족해체의 개념
3. 가족해체의 유형
1) 이혼
2) 노인 문제
3) 가족 학대
4) 빈곤
5) 비행청소년의 문제
4.
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4.2 학교중퇴의 원인
4.3 학교 중퇴 사례
5. 정신의학적 질병과 무단 결석
1) 우울증
2) 품행장애 및 비행
3) 청소년기 반항 내지 정체성(주체성) 장애
4) 경계선적 성격장애
5) 정신분열증
결 론
문제점에 대한 대책 (부모, 학교, 사회)
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집 2호, 전주한일신학교, 2006
3.그 외
http:// www. eulim. org
교육인적자원부 외, 〈여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책〉2006.4.26 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 다문화 가정의 실태
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집
김재복 외 2명(1999), 초등학교 교육과정 해설, 교육과학사
공석영(2000), 생활지도와 상담, 서울:독문사
박성수 외 2명(1982), 생활지도 방안, 서울: 한국방송통신대학 출판부
성민선 외(1999), 학교부적응청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델
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청소년인권행동 asunaro.or.kr 최근에 교육권을 침해받는 학생들의 교육권을 보장하기 위한 대책은 무엇인가?
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육권을 침해받는 학생 집단
2. 교육권을 침해받는 이유와 상황
3. 교육권을 회복하기 위한 대책
Ⅲ
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