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폴리아의 문제해결의 4단계 전략을 적용한 학습을 지도하는 것이 기대효과가 크다고 생각한다. 폴리아의 문제해결 전략을 교수학습 과정에 적용하면 학생의 수학적 사고력을 증진시킨다는 장점이 있으나 실제수업에 적용할 경우 다음과 같
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폴리아의 문제해결의 4단계 전략을 적용한 학습을 지도하는 것이 기대효과가 크다고 생각한다. 폴리아의 문제해결 전략을 교수학습 과정에 적용하면 학생의 수학적 사고력을 증진시킨다는 장점이 있으나 실제수업에 적용할 경우 다음과 같
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. 아까 처음에 너희들이 얘기했던 그림을 이용한다면 나중에는 그림이 온통 새카맣게 되겠지. 그래서 위 식과 같이 우리의 결과 값이 1이 나온 것이란다. 마지막으로 그림을 보고 마치도록하자. * 폴리아의 4단계
문제1
문제2
문제3
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. 아까 처음에 너희들이 얘기했던 그림을 이용한다면 나중에는 그림이 온통 새카맣게 되겠지. 그래서 위 식과 같이 우리의 결과 값이 1이 나온 것이란다. 마지막으로 그림을 보고 마치도록하자. * 폴리아의 4단계
문제1
문제2
문제3
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3. 출처 및 참고문헌
없음 - 목 차 -
1. 폴리아의 문제해결 4단계
1) 문제의 이해
2) 계획의 작성
3) 계획의 실행
4) 반성
2. 폴리아의 문제해결 4단계로 살펴본 나의 지출
1) 문제의 이해
2) 계획의 작성
3) 계획의 실행
4) 반성
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