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발음을 교육해야 한다”고 강조했다.
〈최인진기자 ijchoi@kyunghyang.com〉
3. 20대 초반의 표준발음 구사에 대한 실태조사
대상 : 20대 초반의 연세대학교 학생 50명
목적 : 한국어 화자가 틀리기 쉬운 발음을 알아보기 위해
내용 : 총 18문항 (부록
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표준 발음을 잘 구사하여한다.
국립국어연구원이 실시한 표준 발음 실태 조사를 살펴보아도 우리의 표준 발음 의식은 절대적으로 부족하다.
Ⅱ. 본론
* 표준 발음
1) 표준 발음의 정의
국민 언어 생활에 규범이 되는 발음으로서 ‘표준 발음법
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발음차이에 관하여』, 서울: 교육한글, 2000.
이호영, 『국어운율론』, 서울: 한국연구원, 1997.
이호영 외, 『새터민 언어 적응 훈련 프로그램 개발 연구』, 서울: 국립국어원, 2009.
전학석, 『함경도 방언의 음조에 대한 연구』, 흑룡강조선민족
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조사목록(실험 단어나 문장) (5)연구결과와 의의
(대구 지역어 구사자와 부산 지역어 구사자가 스스로 인지하는 각자의 음성학적 차이와 실질적 음석학적 차이)에 대한 선행연구 5편 요약 및 실험계획
목차
1. 선행연구 요약
2. 실험계
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표준 발음은 교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말의 실제 발음 중에서 국어의 전통성과 합리성에 부합되게 정해진 발음이라고 할 수 있다(權仁瀚 2000). 이에 대한 몇몇 원칙을 담고 있는 것이 표준어 규정의 제2부인 표준 발음법인데, 그
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