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교육연구, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육실습의 의의
2. 예비보육교사 현장실습의 중요성
3. 보육계획안 작성의 기초 사항들
1) 각 영역과 대소집단 활동을 골고루 경험할 수 있도록 계획
2) 놀이지도 시 흥미 영역별 수업을 경험
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보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2
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인지발달을 위한 활동의 실제
5. 표준보육과정의 영역별 보육내용 및 교사지침
6. 표준보육과정의 교사지침을 기초로 한 인지발달 교육을 위한 교사지침
7. 40인 이상 보육시설 평가인증 지표
8. 인지발달 관련자료
Ⅲ. 결론
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교육에서의 행동주의 활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
2) 목표
3. 사회관계
1) 성격
2) 목표
4. 의사소통
1) 성격
2) 목표
5. 자연탐구
1) 성격
2) 목표
6. 예술경험
1
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과정의 영역별 주요 활동 유형과 지도상의 유의점에 대해 살펴보았다. 위와 같은 누리과정은 기존의 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정에서 강조한 공통적인 방향을 그대로 유지하였다. 즉, 사람과 자연 존중의 가치관, 지속가능한
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해
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보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택,
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교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해
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보육실 환경에 관심 갖기 방통대교과교육론A형 중간과제물- 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오
1. 서 론
2. 2013년 표준 교육과정
1) 기본생활
2)
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보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택,
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