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보육과정의 의미
1) 전통적 보육
2) 유아교육사전의 보육과정
2. 표준 보육과정의 의의
1) 표준 보육 과정의 필요성과 기본 원리
2) 표준 보육 과정의 성격
3. 표준보육과정의 구성체계
1). 총 6개 영역으로 구성한다.
2). 각 영역은 연령
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의의가 있다고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 표준보육과정의 목적과 내용 및 표준보육과정의 필요성과 의의에 대해 살펴보았다. 교육은 인간행동의 바람직한 방향으로서의 변화를 말하는 것으로 일반적으로 형식적 교육과 비형식적 교
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표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2010
백혜리·노은호 외, 보육과정(개정판), 서울 : 창지사, 2008
양승희 외(2006). 보육과정. 서울: 동문사. 표준보육과정의 목적과 내용을 제시한 후 표준보육과정의 필요성과 의의에 대해 자
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표준보육과정에서부터 2013년 개정 고시한 3차 표준보육과정과 누리교육과정의 제정, 개정의 배경과 의의, 특징에 대하여 살펴보았다. 우리나라 영유아보육제도는 여성과 아동에 대한 복지라는 측면에서 발전되어 왔다. 이에 2007년에는 전국
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보육에 참여하는 영유아의 보호와 교육의 기능을 모두 통합하고 있으며 앞으로도 사회적인 변화는 밀접한 관련을 맺으며 교육과 보호의 기능들이 프로그램 속에 더욱 강화 될 것이다. 1. 표준 보육과정의 의의
1) 표준 보육 과정의 필요성
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