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6개 영역 중에서 한 가지를 설정하여 수업계획안을 작성하여 보았다. 교육은 인간행동의 바람직한 방향으로서의 변화를 말하는 것으로 일반적으로 형식적 교육과 비형식적 교육으로 구분되며, 형식적 교육은 명시적 교육과정에 의해, 비형식
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노래를 연주해본다.
ㆍ과학 활동 수업ㆍ 생활주제
소주제
활동 명
활동영역
대상연령
집단형태
소요시간
활동일시
표준보육과정
관련요소
활동목표
준비물
시간
도입
전개
마무리
주의 점
확장활동/ 연계활동
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소요시간
15분
활동목표
1수준
2수준
3수준
- 동시를 읽고 자신의 느낌을 다양하게 표현할 수 있다.
표준보육
과정관련 요소
의사소통> 읽기> 동시 읽기
수업자료
- 동시 판
활동과정
/시간
활동내용
준비물 및 유의점
도 입
주의 집중
- 노
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하여 보았다. 영유아 보육에 있어 가장 중요한 것은 각종 위험으로부터 아이들을 보호하고 나아가 영유아가 스스로를 보호하는 역량을 배양하는데 있어 도움을 주는 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육실습의 이론과 실제 전남련(교원
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하여 진행되었고, 그에 따라 준비물이나 질문 거리도 정리되어 있었기 때문에 진행 과정이 비교적 안정적이었다.
하지만 모든 활동이 구조화된 틀 안에서만 이루어진다면 유아의 흥미나 개별적인 사고가 위축될 가능성도 존재한다고 생각한
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