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쉽다는 것이다. 다시 말해, 최근 지식정보사회에서 화두가 되는 `수확체증현상`이 실증의 문제를 넘어서 신고전학파의 시각, 나아가서는 시장이론의 기본적인 시각체계에 대한 심각한 변화를 불가피하게 만든다는 점을 보이려고 한다.
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정보기술의 획기적인 발달로 이제는 온라인(on line)에서도 가능해지게 되었다. 따라서 많은 여행관련 기업들은 수적으로 증가하고 있는 네티즌을 고객으로 인식하고, 웹사이트(web site)를 개설하여 그들을 맞이하고 있으며, 나아가 다양한 온라
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푸른 길, Yoshinori Shiozawa, 1997, 複雜系經濟學入門, Japan Productivity Center
정병휴 역, 1988, 현대미시경제학, 서울, 박영사, A. Koutsoyiannis, 1979, Modern Microeconomics, 2nd ed.
정갑영, 1991, 산업조직론, 서울, 박영사
정현식 역, 1991, 경제학방법론, 서울, 형설출
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업과 학급운영, 생활지도 내실화하기
4. 학교 단위(또는 지역단위) 교사, 학부모 연수의 활성화
5. 민주적인 학교 운영 체제 정립, 학교 자치 내실화 하기
1) 학교운영위원회의 민주적인 구성
2) 교사들의 회의체계의 재정립
3) 학급회의 및
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세계 각국의 GMO 생산과 규제. (2006)
손종구 外. 유전자변형식품(2003기술산업정보분석). KISTI.(2003)
노리나 허츠. 조영희 옮김. 소리없는 정복. 푸른숲 (2003)
정상진. 유전자 조작과 현대윤리. 탐구당 (2003)
김수병. 사람을 위한 과학. 동아시아 (2005)
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업 육성전략』.
지방공기업경영정보공개시스템. http://www.cleaneye.go.kr(검색일: 2009/6/24)
한국은행 제주본부. 2009. “세계물산업의 동향과 제주의 대응방향.” 지역경제 세미나 발표자료.
환경부. 2007.『물산업 육성 5개년 추진계획 수립 연구』.
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업공동화의 극복”, LG경제연구원, 2003.10
하병기, “제조업공동화 현황 및 평가”, 2003.12
대한상공회의소, “기업의 생산거점 해외이전 실태 및 계획 조사”, 2002
산업연구원, “중국의 부상과 우리의 대응전략” 산업경제정보 161호, 2003.10
산
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세계와 소통하지 못한 재경이가 자살을 선택하는 것, 「곰팡이꽃」에서 사내와 여자의 관계가 갈수록 왜곡되고 단절되는 것, 『푸른수염의 첫번째 아내』에서 나와 남편이 끝내 이혼을 하게 되는 것이 그것을 뒷받침 한다.
하지만 하성란 소
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업교육의 이론적 배경
제1절 산업교육의 개념과 역사
제2절 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화
제3장 산업교육의 서비스 영역중 기업교육의 정책적 대안
제1절 지식정보화사회의 교육환경 특징
1. 범세계화(globalization)와 지식기
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업체로 저작권 신탁을 받아 관리하는 신탁관리업을 영위하는 집중관리단체이다. 한국전산원,「정보사회의 지적재산권 개념 재정립」(1997. 12), 84면.
단체는 실연자의 권리에 관계된 한국예술실연자단체연합회, 음반제작자의 권리에 관계된
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업자들의 경험을 공유받을 것입니다.
- 해외 진출: 정보시스템공학 분야는 글로벌 시장에서 큰 성장세를 보이고 있습니다. 따라서, 졸업 후에는 해외 기업에서의 경력 쌓기를 통해 국제적인 역량을 갖출 것입니다. 이를 위해, 전 세계적으로
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업구조의 고도화를 통한 기업가치의 극대화 등 세계와 겨룰 수 있는 진정한 경쟁력 확보에 주력한 당연한 결과가 아닌가 생각합니다.
정보기술과 네트워크를 현장에 접목시키며 세계조선업계의 패러다임 변화를 선도하고 체계적인 관리 시
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(한국전력공사/네트워크/시스템/신입)
71. 자기소개서(한국전력공사/전기설비/경력)
72. 자기소개서(한국전산원/정보화평가/신입)
73. 자기소개서(한국지엠디/경영/관리/신입)
74. 자기소개서(한국지엠디/생산관리/경력)
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정보를 어떻게 입수하고 관리하고 있습니까? (최소글자수: 100 /최대글자수: 300)
- 어떤 정보를, 어떤 수단과 방법을 통해서 입수하십니까?
- 입수된 정보는 어떻게 처리하고 관리하십니까?
- 해당 능력이 지원하신 직무를 수행하는데 어떤 도
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업과 사회에 실질적인 기여를 이루고자 합니다.
사회적 기여 측면에서는 정보격차 해소와 디지털 포용에 중점을 둘 것입니다. 정보 접근성이 낮은 계층과 지역사회에 첨단 IT 기술을 보급하고 교육 프로그램을 운영하여 디지털 격차를 줄이고
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