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푸른날개, 미셀 투르니에 <방드르디와 태평양의 끝> 읽기, 작가 이원규의 서재 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘
1) 개념
2) 배경
3) 특성
(1) 불확실성(Indeterminacy)
(2) 단편화(Fragmentation)
(3) 탈 경전화(Dec
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푸른여성지원센터, 성에 푸른날개를 달자, 늘푸른여성지원센터, 2005년
<참고사이트>
네이버뉴스 : http://news.naver.com
<보충자료>
- 대학생의 성윤리의식 통계자료
(1) 대학생성의식조사, 인터넷잡링크(www.joblink.co.kr), 2005년 9월 7일 ~ 25일
-
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푸른여성지원센터, 성에 푸른날개를 달자, 늘푸른여성지원센터, 2005년
<보충자료>
- 대학생의 성윤리의식 통계자료
(1) 대학생성의식조사, 인터넷잡링크(www.joblink.co.kr), 2005년 9월 7일 ~ 25일
- 대학생 1634명(남 857명, 여 777명)
지켜야한다
지
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푸른날개(Blaavingen)반
이 반은 2~4세의 아동 17명이 다니고 있으며, 5세 남아 7명, 여아 2명과 4세 남아 2명 여아 5명, 그리고 3세 여아 1명으로 구성되어 있다. 아이들을 세 집단으로 나누어 활동한다.
2005년 봄 교육계획
이번 봄에는 물고기와 수족
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푸른날개’
①여자 고학생(善) - 육체적 순결과 정조관념을 고수하면서 사회적인 선을 대변
->지고지순한 정신의 대변자
*여자 고학생이 실천하는 선
1. 육체에 대한 순결 및 남자에 대한 정조관념
2. 공부(배움)에 대한 의지 - ‘고학’의 의
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날개.
박진혁. 2008. “우리나라의 최신 수자원 현황 및 특성.” 한국수자원공사.
http://www.kwater.or.kr(검색일: 2009/6/7).
반다나 시바 저이상훈 역. 2003.『물전쟁』. 서울: 생각의나무.
빌헬름 자거 저유동환 역. 2008.『물 전쟁?』. 서울: 푸른나무.
엘
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