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풍물시장
지역 문화 이해하기, 5일장이란?
장날에 거래되는 물건
옛 이야기 속에 담긴 효
전래동화 속에 담겨진 효 사상 찾아보기
판소리 체험
전래동요 (배우기, 감상하기)
전래놀이 체험(배우기, 감상하기)
체험학습
도자기체험
도자기 만들
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놀이
음력 7월 15일을 전후한 진일을 택하여, 밀양 구읍을 중심으로 한 지역에서 이루어진 민속놀이로서, 농사일에 매진했던 머슴들이 그 동안의 농사일을 거의 끝마치고 난 해방감과 풍년을 기원하는 마음이 융합되어, 이 놀이를 통해 하루를
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과정 내실화를 위한 경제소비자교육 프로그램. 서울 : 교 육과학기술부
서현아, 고은미, 지은주, 신경민(2005). 유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식 및 실시현 황. 열린유아교육연구, 10(1), 131-151.
장명주(2003). 유아경제교육에 대한 교사
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과정에 관한 연구, 서원대학교사회과학연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민간신앙(민속신앙)의 특징
Ⅲ. 민간신앙(민속신앙)과 무속신앙
Ⅳ. 민간신앙(민속신앙)과 당산제
1. 당산제의 성격
2. 기능
1) 종교적 기능
2) 사회적 기능
3) 정치적 기
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과정이 효율적으로 운영되기 위해 시·도교육청에서 지원되어야 할 사항이 있다고 생각하시면 그 내용을 구체적으로 적어 주십시오.
(1)
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(2)
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발전으로 인해 상당히 높아졌지만, 이에 비례하여 발생하는 여러 국제사회의 문제들을 해결할 수 있는 전문인력은 크게 부족한 실정이다. 특히 국제 전문인력의 양성이 미흡하여 수교 국가에 파견할 외교 인력이 수요에 미치지 못하고 있는
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풍물시장
지역 문화 이해하기, 5일장이란?
장날에 거래되는 물건
옛 이야기 속에 담긴 효
전래동화 속에 담겨진 효 사상 찾아보기
판소리 체험
전래동요 (배우기, 감상하기)
전래놀이 체험(배우기, 감상하기)
체험학습
도자기체험
도자기 만들
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풍물자료, 민속물품 등을 교환하거나 세계 각지에 흩어져 있는 한민족 어린이와 우정의 편지를 주고받도록 하는 프로그램을 편성할 수 있을 것이다.
참고문헌
대구광역시교육청(2000), 제7차 교육과정 시행에 대비한 중·고등학교 창의적 재량
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놀이의 종류까지 자세히 묘사한 노래
(18) 농가월령가(정학유, 헌종 10년) : 한 해의 시간적인 순서에 따라 다달이 농촌에서 해야할 일을 자세하게 노래
(19) 우부가(정학유, 헌종 10년 ) : 예의와 염치를 모르고 못된 짓을 하는 남자를 희화화한 노
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풍물을 구체적으로 묘사한 풍속도에 가까운 한산거사의 한양가나 정학유의 농가월령가 등을 낳기도 했다. 한양가는 일반 서민의 관점에서 서울 거리의 모습이며 물건 그리고 놀이의 종류까지 자세히 묘사했고 농가월령가는 한 해의 시간적
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