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풍선놀이를 해 보겠습니다.
교사의 지시에 따라 충분히 정리운동을 한다.
열심히 한 친구를 발표해본다.
느낀점이나 알게 된 점을 발표해본다.
5'
▣ 평가계획
평가번호
학습단계
평가내용
평가자
평가방법
①
전개
◇ 손을 사용하여 풍선을
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놀이와 표현’, ‘감상’ 영역에 활용 가능한 기본 능력 기름
62. 소주제 활동 빈칸 채우기 (지40)
62.
1) 1학년 2학기
4. 풍선놀이
(2) 풍선놀이 게임하기
준비
탐색
활동
정착 및 적용
게임 규칙 준비
풍선 준비
게임 규칙 설명 및 탐구
풍선놀이
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1학년 바른생활 교과 교육
Ⅴ. 초등학교 1학년 슬기로운생활 교과 교육
Ⅵ. 초등학교 1학년 즐거운생활 교과 교육
1. 지도 목표
1) 놀이와 표현 영역
2) 감상 영역
3) 이해 영역
2. 지도내용
Ⅶ. 초등학교 1학년 국어 교과 교육
1. 1학년 1
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풍선 터트리기 프로그램을 진행했다. 한쪽 발목에 풍선을 달아 상대팀의 풍선을 많이 터트리는 팀이 이기는 놀이다. 강당을 반으로 좁혀서 놀이를 진행해야 할 정도로 아이들이 너무 잘 뛰어다니고 잘했다. 반칙으로는 옷잡아 당기는 것, 선
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1학년 아동과 주의력 결핍으로 소아 발현 불안척도를 사용하지 못한 아동은 코너스 교사용 평정척도를 사용했다.
(3) 사후조사
프로그램을 실시한 후 사후조사를 실시한다. 프로그램에 참여한 아동을 대상으로 동일한 검사 도구를 이용하여
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1학년
초등학교 2학년
초등학교 3학년
19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요.
직 위
자격증 유형
경 력
근무시간
보 수
원 장
교 사1
교 사2
보조교사1
보조교사2
20. 교사선발시 우선시하는 기준순으로 번호
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놀이 놀잇감 사진풍선을 쳐요
화
벽돌블럭을 길게 연결해 놀이를 하며 영아들은 칙칙폭폭 소리를 내었다. 영아들은 한명 두명 앉아서 기차에 탑승하며 오르락 내리락 놀이를 하였고 교사는 “벽돌불럭을 함께 놓으니 정말 기다란 기차가 되
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놀이 지도. 교육 아카데미.
이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원.
이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정민사.
이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사.
이영김미령(1997). 발달적 접근 방법
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놀이 활동 ( )
⑤ 관광 활동 ( ) ⑥ 관람 활동 ( ) ⑦ 기타 ( )
Ⅲ. 다음의 각 문항에 대해 √표하거나, 간단히 적어주세요.
1. 성별은 ? ① 남자 ( ) ② 여자 ( )
2. 학년은 ? ① 1학년 ( ) ② 2학년 ( ) ③ 3학년 ( )
3. 여러분의 가정의 생활수준은 어디에
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놀이 활동 ( )
⑤ 관광 활동 ( ) ⑥ 관람 활동 ( ) ⑦ 기타 ( )
Ⅲ. 다음의 각 문항에 대해 √표하거나, 간단히 적어주세요.
1. 성별은 ? ① 남자 ( ) ② 여자 ( )
2. 학년은 ? ① 1학년 ( ) ② 2학년 ( ) ③ 3학년 ( )
3. 여러분의 가정의 생활수준은 어디에
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이트
2007
12~2
무주리조트-캐셔
----------자격증-------------------
2007
6
다도 자격증 3급
2008
8
풍선아트 자격증 3급
2008
11
음악 놀이지도사 자격증
2008
6
심폐소생술 중급과정, 응급처치 고급과정 수료증
위에 기재한 사항은 사실과 틀림이 없습니다.
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1학년 때 모든 친구들을 저의 친한 친구로 만들 수 있었습니다.
제가 가장 존경하는 생물학자는 세포의 의미를 밝혀낸 테오도르 슈반입니다. 슈반은 대범하고 침착하여 일단 목표가 정해지면 한눈 팔지 않고 연구에 전념하는 성품이었습니다.
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1학년을 마칠 무렵, 제 인생에 큰 변화를 맞이하게 되었습니다. 시원한 바다가 펼쳐져 있고, 또 한진중공업이 위치해 있는 영도로 이사를 오게 된 것입니다. 난생 처음 보는 거대한 컨테이너 선의 제작 모습은 저의 시선을 끌기에 충분했습니
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놀이공원에 가더라도 짧은 시간 안에 모든 기구를 다 탈 수 있도록 공원 내 약도를 인쇄해 완벽한 동선을 그려가는 준비성에 친구들도 놀라곤 했습니다.
반면, 저의 단점은 한 번에 여러 가지 일들을 하고자 하여 때때로 여유를 가지지 못한
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