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김금순(2001), 교사와 어린이가 함께하는 창작 손유희, 양서원. 생활주제
활 동 명
활동유형
대상연령
집단형태
활동목표
교육과정 관련요소
활동자료
활동방법
도입
활동전개
마무리
확장활동
유의점
평가
참고문헌
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◈ 모 의 수 업 활 동 계 획 안 ◈
생활주제 : 새해-설날
활 동 명 : 전래놀이 - 윷놀이
활동유형 : 신체활동
대상연령 : 만 5세
집단형태
활동목표
교육과정 관련요소
활동자료
활동방법
확장활동
유 의 점
평 가
참고문헌
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발전되고 조금 더 나은 모습이 되었으면 한다. 1. 서론 - 2
2. 주제망 - 2
3. 개념망 - 3
4. 영역별 활동망 - 4
5. 활동계획안
[1] 도입 - 5
[2] 전개1 - 8
[3] 전개2 - 11
[4] 전개3 - 16
[5] 마무리 - 20
6. 결론 - 23
7. 느낀점 - 23-24
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수 있는 바람개비를 만들어 보기로 해요.
평가
바람의 움직임을 신체로 표현 할 수 있었는가?
나뭇잎의 움직임을 신체로 표현 할 수 있었는가?
[유아 동작교육] 봄 주제, 바람이 되어 보아요, 만5세(7세) 모의수업 교육 활동 계획안
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활동유형 : 소방서 견학과 견학 후 이야기
일일목표 : 소방서가 무슨 일을 하는 곳인지 알 수 있다.
행사 계획안
행사명 : 동물원 견학
대 상 : 만5세
목표 : 동물원을 견학하며 보고 배울 수 있다.
영역별 교재교구 계획안
교구명 :
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