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차이점
뉴미디어란 무엇인가?
2). 교육면에서 뉴미디어 매체의 필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미디어에는 무엇들이 있는
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차이점
뉴미디어란 무엇인가?
2). 교육면에서 뉴미디어 매체의 필요성:
교육에 있어 뉴미디어 매체가 반드시 필요한가?
3). 교육적인 활용에 있어 뉴미디어의 종류와 영역:
교육적으로 활용할 수 있는 뉴미디어에는 무엇들이 있는
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과 비교해 볼 때 우리에게 많은 시사점을 남긴다.
★ 참 고 문 헌★
『한국건축공장사연구』, 김동욱, 기문당, 1993
『한국의 전통건축』, 장경호, 문예출판사, 1992
『한국건축사』, 기문당, 대한건축학회편, 2002
『한국주거문화의 역사』, 강
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)
- 내적인 차이 (통계수치, 목적)
- 종합적인 가치의 평가
5) 청제 중립비
- 건립 과정 및 내용
맺음말
4. 영천 청제비의 현대적 의미
1) 청제비의 고고학적 가치
2) 논쟁거리 및 연구사적 비교 검토
3) 청제비의 현재 관리상태와 문제점
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한국민족문화 2000년 6월
沈君山, "北京歸來看兩岸關係", 『九十年代』(香港:1996.3.) pp.81-83
中國時報
人民日報 Ⅰ. 중국과 대만의 통일관
1. 중국의 통일관
2. 대만의 통일관
Ⅱ. 중국과 대만의 정책
1. 중국의 통일정책
2. 대만의
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대한 과도한 집착 --------------------------------------------- p.11
3. 재혼가정 내 아동문제의 대처 ․ 방안 ---------------------------------- p.11
Ⅲ. 결론 --------------------------------------------------------------- p.16
* 참고문헌 및 논문
* 참고 사이트
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과인 것이다. 이런 일본 특유의 성질이 있는 한 앞으로도 일본은 '명예'에 걸맞는 발전을 계속하리라 본다. 1 머리말
2. \"교과서\"를 잃어버린 일본인
3. \'확대지향\'형 일본의 조건
4. 한국과 일본 무엇이 다른가(한국문화와 일본문
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한국건축문화대상
입선
건축가협회
1995
작품경력
번호
작 품 명
설계년도
준공년도
소 재 지
1
마스터 플랜
1984년
년
#Kedah,Malaysia
2
컴프렉스/단지계획 -1,2
1981년
1985년
#falluja,Iraq
3
남가좌동 주택
1990년
1991년
서울시 서대문구
남가좌동64-49
4
군
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문화에 대한 올바른 이해는 그에 관심을 더욱 촉진시킬 수 있을 뿐만 아니라 양국 문화교류의 증진에도 기여할 수 있을 것이다. 1. 서론: 한․일 양국의 식생활 편견
2. 음식
1)국물과 건더기
2)복합과 단일의 미각
3) 음식의 비교
3.
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문화의 개념정의
2. 문화의 특징
Ⅱ. 각 국의 문화비교 ………………………………………………………… 3
1. 에티켓문화
2. 세계의 행운과 미신(迷信)
3. 자동차문화
4. 장례문화
5. 주거문화
6. 음식문화
Ⅲ. 한국의 문
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