|
와 오늘
2. 장소전쟁의 시대
Ⅴ. 장소마케팅의 전략
1. 도시개발 전략의 변천
2. 지방자치 시대의 세계화 논리와 마케팅 전략 채택
Ⅵ. 장소마케팅의 활성화 방안
1. 목표시장을 중심으로 한 장소마케팅 전략
2. 전략상 장소마케팅 개념
|
|
|
와 현대 자연지리학의 역할. 권동희. 한울(1994). 1.지리의 개념과 지리 교육
1)지리 개념
2)유아 지리 교육의 개념
3)영·유아의 지리적 개념 발달 특성
4)지리 교육의 필요성
5)유아의 지리 교육 내용
2.몬테소리 지리 교육
1)몬테소리
|
|
|
Ⅰ. 초지농업
Ⅱ. 고랭지농업
Ⅲ. 삼포식농업
Ⅳ. 유기농업
Ⅴ. 정밀농업
1. 정밀 농업의 등장
2. 정밀농법이란?
3. 기본 기술
Ⅵ. 지속적농업
1. 지속적 농업의 정의
2. 지속적 농업의 목표와 내용
참고문헌
|
|
|
용어
2) 지도
3) 사진
4) 표
5) 각주
6) 보충심화자료
7) 기타
2. 구성 방향
1) 탐구식 구성
2) 풍부한 시각자료
3) 적절한 연습 문제
4) 평이한 용어사용
Ⅵ. 한국지리과(한국지리교과)와 환경교육
Ⅶ. 한국지리과(한국지리교과)의 지도
|
|
|
논리-수학지능의 이해
특성
논리-수학적 학습과정
학습 환경의 구성
논리에대한 교수
연역적 논리
귀납적 논리
사고와 학습의 증진
수학적인 사고과정
숫자로학습하기
모든교과과정에 걸친 이야기문제
|
|
|
개념상, 여가공간, 여가시설, 여가공급, 여가산업 등의 용어
와 상호 밀접하게 관련되어 그 구분이 곤란할 수 있으며, 여가자원의 유형
은 활동내용이나 자원의 질, 공간입지, 접근성, 소유권 등에 따라 다양하다.
여가산업은 영리를 목적으로
|
|
|
와 이를 평가할 수 있는 개념적 그리고 분석적 수준의 논의가 요청된다. 1. 신산업공간론 (산업의 논리)
2. 산업지구론(영역의 논리)
3. 혁신환경론 (영역적 네트워크 관점)
4. 클러스터 접근 (Porter의 다이아몬드모형에서 비즈니스 클
|
|
|
개념으로 봤을 때 섬은 아니라는 결론으로 치닫게 된다 .
이어서 배타적 경계수역(EEZ)의 관점에서 봤을 때, 중국측은 EEZ 경계획정 시 해안선의 길이와 연안에 사는 인구 등을 고려해야 한다는 점을 주장하며 이어도를 자국의 영토라고 말하고
|
|
|
지리학을 공부하였으며 1908년 역사학지리학의 교수자격을 얻은 후 독일로 가서 종교사의 대가 A.von 하르나크의 문하에서 수학하였다. 1909년 귀국하여 1912년까지 티에르협회의 장학금으로 연구에 전념하였다. 그 후 몽펠리에와 아미앵의 고등
|
|
|
개념에 대한 인식이 없었던 그는 운동법칙을 발견하지 못했다.
3. 후대에 미친 영향
아리스토텔레스가 죽은 뒤로는 형이상학적 관심이 희박해지고 대신 개별과학의 연구가 성행했다. 식물학의 테오프리스토스, 지리학의 디카이아르코스, 음
|
|
메뉴펼치기
