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‘풍차방앗간에서 온 편지’를 통해 프랑스 문학을 좀 더 알 수 있어 좋은 경험이 되었고 앞으로도 내가 알지
못하고 관심없었던 프랑스 문학을 앞으로는 좀 더 즐길 수 있는 계기가 된 거 같아서 뿌듯한 마음이 들며
이만 책을 덮는다.
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감상문 쓰기
4) 주인공에게 편지 쓰기
2. 조직화 단계
1) 입체 낭독하기
2) 가정 독서회 운영
3) 미완성의 이야기 완성시키기
3. 성격화 단계
1) 완성형 지도
2) 극화 지도
3) 반대 전래동화 찾기
4) 가족과 함께 입체 낭독하기
Ⅸ. 결론
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편지 2SET
2,000
1,000*2SET
2,000
관리
운영비
전기료
전기 사용료 (냉방비 포함)
267,300
월평균 89,100원×3개월
267,300
총 계
1,221,500
1,221,500 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
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편지 쓰기 대회
4. 가사 바꿔 노래부르기 대회
5. 독서 감상화 및 만화 전시회
6. 독서 신문 전시회
7. 동화 구연 및 독서 연극 발표회
8. 독서 우체국
9. 사이버 독서 토론방 운영
10. 가정과 연계한 독서 행사
11. 졸업할 때까지 1,000권 책 읽
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활동 내용 발표(30분)
2) 학급 토의 활동(15분)
Ⅶ. 환경교육의 ICT활용(정보통신기술) 지도 사례3
1. 학습목표
2. 준비물
3. 학습활동
1) <1차시> 자기평가서 작성하기
2) <2차시> 모둠 및 전체 토론
4. 지도상의 유의점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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