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보육대상아동 및 보육시설의 현황
2) 공공보육시설 배치의 문제점
3) 민간보육시설의 실태 및 문제점
4) 보육시설의 정원유지 여부
3. 보육사업 투자
4. 보육사업 전달체계
Ⅵ. 외국 영유아보육정책의 사례
1. 스웨덴
2. 프랑스
3. 독일
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교육대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현 시대의 보육의 관점
2. 보육서비스 의의
3. 보육서비스 정책
4. 보육서비스 정책과 활성화 방안
1) 평가 지표
2) 보육교사의 전문성 및 처우 개선
3) 보육서비스의 다양
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공립보육시설
국가나 지방자치 단체가 설치, 운영하는 보육시설
상시 영유아 11인 이상 300인 미만 보육
직장보육시설
사업주가 사업장의 근로자를 위하여 설치, 운영하는 보육시설
상시 영유아 5인 이상 399인 미만 보육
법인보육시설
사회복
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보육포털서비스 홈페이지
안현미, 김송이 저, 한국의 보육공공성과 \'제3의 보육체계\' : 서울형어린이집을 중심으로, 한국영유아보육학회, 2011년
김예린, 김근세 저, 서울형 어린이집 인증제도와 보육서비스 품질, 한국정책분석평가학회, 2013
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교육
(1) 부모교육의 정의
(2) 부모교육의 목적
(3) 부모교육의 필요성
1) 자녀의 측면
2) 부모의 측면
3) 사회적 측면
2. 부모교육의 내용 및 유형
(1) 부모교육의 내용
1) 아동발달에 관한 기초지식
2) 아동
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교육기관에서의 리더십의 개념
1) 교사의 자율성 확대
2) 교육의 위기에 따른 리더십
3) 교사의 자질과 역할에 따른 리더십
3. 보육, 교육활동에 긍정적인 작용을 하는 리더십의 실례
1) 동료교사와 협력적 관계 유지를 위한 긍정적인 리더
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, 사회과학연구논문. 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
4. 부모교육 내용
5. 부모교육 이론
6. 부모교육 효과
7. 부모교육 프로그램 사례
8. 동, 서양 부모교육 비교
9. 부모참여 방법(유형)
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유형 분석”, 경기대, 2011
- 유가효외, “보육학개론”, 동문사, 1997
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이에서 성인의 개입이 시사하는 바
2. 유아교육 현장에서의 교사 개입의 실태
3. 유아교육 현장
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빈곤층은 수업료 면제, 교사 양성과 검정제. 1. 국가주의 교육의 배경
2. 공교육 사상의 발달
➊ 독일의 공교육
➋ 프랑스의 공교육
➌ 영국의 공교육
3. 국가주의 교육사상
➊ 피히테
➋ 슈라이어마허
➌ 오웬
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보육정보연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 정의
Ⅲ. 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 유형
Ⅳ. 방과후아동지도(공부방, 방과후교육)의 목적
Ⅴ. 한국의 방과후아동지도(공부방, 방과후교육) 사례
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