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프랑스·독일을 중심으로」, 연구자료 RM 98-2.
한국교육개발원(1998). 「세계의 교육」, 연구자료 RM 98-7.
박수정. 프랑스의 교육 : 보통 교육 5-4-3학제 체택, 국제 교육 문화 신문(1999. 3. 1일자), 7면
박현선. 선진국 엄마의 육아법 : 프랑스식 미술교
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프랑스 교육 / 1998.
2. 문복주 / 프랑스 공교육제도의 발전 과정에 관한 연구 / 제주대 교육대학원 / 1983. 8.
3. 신용석 / 과외가 없는 나라 / 서울 : 한송 / 1996.
4. 신용석 / 현장에서 본 프랑스 교육 / 서당 / 1991.
5. 이규민 / 프랑스 파리 ‘방과 후
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프랑스의 일반적인 교육제도(1998년 현재)
파리 초등학생 들의 방과후 활동
블루 아틀리에의 목적
블루 아틀리에의 개설 영역
블루 아틀리에의 참가 비용
파리의 학부모들
우리나라 초등학생의 과외
프랑스의 사교육과 관련된
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과외교육 ″.
소경희. ″프랑스의 학교교육 어떻게 하고 있는가 ″.
마석한. ″독일의 학교교육 ″.
소형석. ″미국의 학교교육 ″.
http://cafe.naver.com/nonmoonnara/1110 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미국의 교육
2. 프랑스의 교육
3. 독일의 교육
4.
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일등육아법], 세상모든책 출판
2. 프랑스교육자료원 http://www.bref.co.kr/
3. 육상희, [개성 있게 노는 아이, 색깔 있게 크는 천재], 생각하는 백성 출판 ꊱ 프랑스 자녀교육의 특징
ꊲ 프랑스의 교육제도
ꊳ 조사후기
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과외 활동) 중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그 결과는 어떠하였는지 서술하시오. (1200 byte 미만)
4. 귀하가 소속된 조직에서(회사, 학교, 기타 과외 활동) 주도적으
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과외활동으로증권연구회같은 스터디 소모임에도 적극적으로 참여하여 혼자서 하기에는 힘든 공부들을 선배, 동기들과 함께 보다 효율적으로 하고, 넓고 다양한 인간관계를 쌓고 싶습니다. 이외에도 전문 경영인에게 필요한 관련 자격증에
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프랑스본사 직원들에게 검토 받았습니다. 또한 여러 부서들 중에 제가 속한 부서의 평가 결과가 제일 좋아 본사에게 좋은 인상을 남겨 드렸습니다.
취업에 앞서 조직의 사회성, 플라스틱 조각부터 dashborad완제품으로 거듭나기까지의 공정과정
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과외활동에 치중하다보니 1,2학년 때 다소 학업에 소홀하여 이후 성적관리에 애를 먹기는 하였으나, 이를 통해 많은 사람들을 만나 교류하고 함께 일하는 것을 배우며 폭넓은 대인관계를 형성하였으므로 얻은 것이 더 크다고 생각합니다.
취
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과외활동 중 본인이 LG생활건강의 인재상에 가장 부합된다고 판단되는 인재상 하나를 제시하고 판단한 이유를 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다. [1000byte이내] (인재상-1.뛰어난 장사꾼, 2. 안목이 남다른 인재, 3. 명예를 존중하고 확고한
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