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Ⅳ. 본시교수-학습준비
1. 학습자 실태조사 및 분석
2. 교수-학습 방법의 연구
Ⅴ. 본시수업의 실제
1. 단원명
2. 수업형태
3. 학습목표
4. 학습자료
5. 본시 교수 - 학습안
Ⅵ. 학습자료
1. 형성평가
2. 교재연구
3. 참고자료
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프랑스 혁명 이전으로 되돌려 놓고자 하는 것. 즉 영토, 지배권 등을 혁명 이전의 상황으로 하자는 원칙
∴ 빈 체제로 인하여 서유럽의 영토가 혁명 이전 상태로 조정되고 왕실이 복구되는 결과 형성
(2) 반동 체제와 프랑스
다음의
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혁명의 결과와 오늘날의 상황을 연결시킴으로써 학생들이 쉽게 이해하도록 한다.
학생 : 역사수업과 오늘날의 상황이 관련이 있음을 알고 흥미를 느낀다.
1분30초
정리
전체 정리
자, 오늘 배운 내용을 정리해볼까요? 먼저, 프랑스 혁명이 일어
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- 자유를 향한 투쟁> I. 단원의 성격
1. 단원의 개관
2. 단원의 기본 내용
3. 단원의 목표
II. 단원의 지도 계획
III. 본시 수업 지도안
▶ 학습 내용 정리
▶ 읽기 자료 <독립 선언문>
▶ 형성평가
▶역할극 - 미국의 독립혁명
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있습니다(I Have a Dream)’ 라는 연설을 함으로써 흑인 민권 운동은 최고조에 달하였다. 1. 단원개관
2. 단원의 학습 목표
3. 단원의 발전계통
4. 단원의 구조 및 학습계획
5. 수업 전개 계쇡
6. 본시 학습지도안
7. 형성평가
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프랑스 혁명에서 지도적 여성들의 역할은 분명히 간과할 수 없음은 사실이다. 그렇다면 이러한 여성들은 프랑스 혁명으로부터 자신들이 요구했던 사항들에 대한 보상을 받았는가? 물론, 혁명 초기에 이러한 여성의 참여는 종종 매우 환영을
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넣어 주었다. 그리고 프랑스 혁명이 진행되는 가운데 구제도 하에서 존립했던 종교를 대신할 수 있는 새로운 개념의 종교가 탄생되었다. 또한 프랑스 혁명은 민중 주권, 애국적 전쟁, 국민주의자들의 추진력, 제국주의자들의 야망, 자본주의
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일)
9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’
10) 김민기의 ‘철망 앞에서’
11) 김광석의 이등병의 편지
8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-
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프랑스 대혁명의 역사적 장소인 프랑스도 가보고 싶습니다. 이 여행이 세계로의 제 시각을 넓히고 세계의 여러 문화를 경험하면서 정치학의 역사에 대한 사고를 넓힐 수 있을 것이라 생각합니다.
마지막으로 3학년 2학기부터 신문사 입사 시
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혁명, 프랑스 혁명 등 여러 사회적 변화가 일어난 시기로, 미술 또한 이러한 변화에 큰 영향을 받았습니다. 예를 들어, 드가의 발레리나 시리즈는 당시 여성의 사회적 지위와 역할 변화에 대한...(중략) 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한
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프랑스 대혁명의 역사적 장소인 프랑스도 가보고 싶습니다. 이 여행이 세계로의 제 시각을 넓히고 세계의 여러 문화를 경험하면서 정치학의 역사에 대한 사고를 넓힐 수 있을 것이라 생각합니다.
마지막으로 3학년 2학기부터 신문사 입사 시
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프랑스 혁명기 여성의 역할〉과〈베트남 전쟁〉에 대한 조별 연구 발표에서 보여준 다양한 증빙자료 준비와 주제에 대한 깊이 있는 탐구자세는 높이 평가할 만합니다. 한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서
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프랑스 혁명기 여성의 역할〉과〈베트남 전쟁〉에 대한 조별 연구 발표에서 보여준 다양한 증빙자료 준비와 주제에 대한 깊이 있는 탐구자세는 높이 평가할 만합니다. 한국 근현대사에서 나타나는 다소 논쟁적인 여러 가지 사실들에 대해서
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