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자원기능
정보기능
커뮤니케이션 기능
정보자료의 극대화
시간과 장소의 구제에서 해방
공유로 인한 균형발전 도모
기업경쟁력 강화
선진정보의 신속입수 과거의 도서관
도서관의 이미지
전자도서관의 기능
전자도서관의 효
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도서관 이용자 교육에 대한 필요성 및 인식 부족으로 참석률이 매우 저조하였다.
그러나 참석자들을 대상으로 실시한 설문지를 분석한 결과 “교육내용이 도서관의 학술정보이용에 적절하였습니까?”라는 질문에 응답자 중 51%가 <적절하
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도서관 프로젝트는 도서관만이 이룰 수 있는 것이 아니다. 사서와 웹 기획, 웹 디자인, 기술진이 함께 만들어 가는 CFT(Cross Functional Team)이다. 즉, 각 분야의 경계를 초월하여 조직한 특별한 업무를 수행해 만든 프로젝트 팀이다. 이런 팀에서는
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도서관이 크다
⑤ 주변 휴식 공간이 많다. (공원, 벤치, 등)
⑥ 많은 장서가 구비되어 있다.
(2) w (약점)
① 초, 중, 고등학생이 많아 시끄럽다
② 사서가 많지 않다.
③ 행사 준비 사서가 실질적으로 1명 뿐이다.
(3) O (기회)
① 주변 교통이 편리
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프레젠테이션의 개념)
2. 2주차 (프레젠테이션 진행기법)
3. 3주차 (프레젠테이션의 기획)
4. 4주차 (프레젠테이션의 디자인)
5. 5주차 (슬라이드의 내용 구성)
6. 6주차 (도해의 사용)
7. 7주차 (회사소개서)
8. 9주차 사업계획서
9. 10주차 제안
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프리젠테이션)’ kdi 경제정보센터, 2000.
이즈이즈, ‘컴’퓨터 보급률, 인터넷 사용률‘ [http://www.isis.nic.or.kr]
정보통신부, 정보격차 해소 종합계획‘ 2001.9.
정보통신부, ‘정보격차 해소에관한 법률’ 2001.
조정문, ‘2002 정보취약계층 정보격
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프레젠테이션 대회에 나가게 되었습니다. 저희 팀은 학과수업이 끝나자마자 매일같이 도서관에 모여서 프레젠테이션을 성공하기 위하여 만반의 준비를 다하였습니다. 준비부터 끝까지 빈틈없이 주도면밀하게 준비하고 보완하였다고 생각하
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프레젠테이션을 어떻게 해야 하나 고민도 되었습니다. 하지만 선배의 프레젠테이션 능력이 좋다는 것을 이미 알고 있었습니다. 그래서 저는 우선 주제에 대한 아이디어는 얻기 위해 대학원 선배를 먼저 찾아가 조언을 구했고 도서관에서 제
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프레젠테이션을 어떻게 해야 하나 고민도 되었습니다. 하지만 선배의 프레젠테이션 능력이 좋다는 것을 이미 알고 있었습니다. 그래서 저는 우선 주제에 대한 아이디어는 얻기 위해 대학원 선배를 먼저 찾아가 조언을 구했고 도서관에서 제
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프레젠테이션을 어떻게 해야 하나 고민도 되었습니다. 하지만 저의 동기의 프레젠테이션 능력이 좋다는 것을 이미 알고 있었습니다. 그래서 저는 우선 주제에 대한 아이디어는 얻기 위해 대학원 선배들을 찾아다니며 조언을 구했고 도서관에
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ob. Please see not only what I have done, but also what I can do.
그리고 많은 프로젝트를 통하여 프레젠테이션과 프로그래밍을 공부하는 동아리인 “EVE"에 가입을 해서 활동을 했습니다. 지난 4년을 instance data structure 와 algorithm 때문에 도서관에서 또는 기
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