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프로그래밍 교육 연구 :패턴을 사용한 프로그래밍 교육
김보라 상명대학교 교육대학원 2010 국내석사
학습이론에 기초한 수학교육지도방안 :행동주의와 인지주의를 중심으로
조안나 홍익대학교 교육대학원 2004 국내석사
사회학습이론을 적
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프로그래밍 교육 연구”, 상명대, 2010
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조아라, “학습동기 강화를 위한 학습지원 툴 설계 가인드라인 개발 연구”, 한양대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정서와 인지학습 관계 기술
2. 개인이 주
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컴퓨터의 형식
(3) 규모와 성능에 따른 컴퓨터의 분류
① 슈퍼컴퓨터: 가장 처리능력이 강력한 컴퓨터로 주로 과학이나 군사분야에 사용되어 왔으며 점차 비즈니스 분야로도 확산
- 중략 - 멀티미디어강의 4~9강 핵심요약+출제예상문제
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이 폭풍같은 혁명을 잘 소화해서 우리나라가 발전해나가고 올바른 길로 개척해 나갔으면 좋겠다. 1. 포노사피엔스 책 소개
2. 포노사피엔스 란?
3. 핵심내용 요약
4. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
5. 책내용 비판
6. 느낀점 (독후감)
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영향이 적음.
3. 참고문헌
- 뇌를 자극하는 프로그래밍 원리 (2007, 한빛미디어)
- 어셈블러로 배우는 마이크로프로세서 (2006, 한빛미디어)
- The x86 PC, assembly language, design, and interfacing, fifth edition (수업 교재) 1. 과제 개요
2. 내용
3.참고문헌
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프로그래밍 웹 코스웨어의 설계 및 구현, 석사학위논문, 한국교원대학교 대학원
○ 김동식 외(1992), 문제 해결 학습을 위한 CAI 프로그램 전형(Prototype) 개발, 한국교육 개발원
○ 나일주(편저), 웹기반 교육, 서울 : 교육과사
○ 박성택(1992), 문제
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프로그래밍 교육 연구, 상명대학교 교육대학원
홍명기, (2018). 사회학습이론을 적용한 대학생의 사이버불링에 대한 연구, 경기대학교 대학원
안종모, (2010). 피아노 조기 교육의 필요성과 효과적인 지도방법, 경북대학교 대학원 1. 서론
2.
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프로그래밍 언어인 VBA
-실제 프로그램을 코딩
-매크로로 어려운 작업을 처리
-특이하게 만들고 싶을 때 직접 만드는 것 |
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프로그래밍 교육 연구』. 상명대학교 교육대학원.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사.
권대훈 저(2015). 『교육심리학의 이론과 실제』. 학지사. 교육심리학
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나열하고 설명
4. 프로그래밍에 사용하는 UNIX SYSTEM CALL INTERFACE 들
5. 프로그램의 전반적인 아이디어
6. 프로그램 구조 및 세부 설명
7. 프로젝트 평가(위 5 참고)의 자체 시험 내용
8. 앞으로 추가 혹은 개선할 사항
9. 참고한 자료
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