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현장 모두를 아우를 수 있는 통합형 교재 개발
4) 강사관리시스템 도입
5) 지도자 교육 연수의 품질 개선
6) 온라인을 통한 자유로운 지도자 교육 프로그램
7) 4차 산업시대에 맞는 교육과정 개선
8) 지도자의 교육신념과 인성 갖출 수 있는
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프로그램을 개발한다.
- 소규모 동아리 중심으로 교사와 학생들이 함께 참여할 수 있는 다양한 체험활동을 개발 및 지원한다.
- 담임교사의 개별 가정방문 프로그램 개설 및 학부모와의 대화를 지속화한다.
5) 학교 성교육의 활성화
건전하고
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성을 잘 알고, 아이들 또한 혼란스럽지 않기 때문이다.
참고문헌
전남현. 2003 (아동복지). 형성 출판사
이순형 외 공저. 2004 (아동복지 이론과 실천). 학지사
전용호 저. 2003 (차별로 부터의자유, 그 당당한 삶을 위한 장애인 복지). 학문사
보건
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프로그램을 통해 가족간의 이해를 증진시킨다.
현장 체험 프로그램을 통해 제한된 문화활동영역을 벗어나 보다 다양한 문화활동을 할 수 있도록 한다.
측정
도구
- 운영일지
- 사회성숙도검사
- 개인별적응행동성취도 검사
- 운영일지
- 작업
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프로그램이나 결혼 및 가정생활 유지를 위한 여성장애인과 그 가족을 위한 교육강좌 등의 프로그램을 확대 실시하고 적극적인 참여를 권장한다.
또한 여성장애인 중에서도 장애 유형에 따른 개별화된 고용정책의 개발이 요구되고 있다. 특히
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성장애인의 취업에 힘쓰고 있으나 취업연계 및 취업교육 등을 통해 실제적으로 도움이 될 수 있는 프로그램 개발 및 실제 취업현장에 나가기 위한 직업훈련의 강화가 절실히 필요하다. 그리고 여성장애인에게 적합한 직무가 무엇인지를 정확
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4) 특수교육 인력 및 자원이 부족하다.
5) 장애인 등록 및 진단이 어렵다.
10. 우리나라 유아특수교육 문제점에 대한 대책
1) 교육 주체면
① 학생측면
② 교사측면
2) 교육 운영 면
3) 교육 정책면
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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성공적인 통합교육, 한국특수교육학회 초등연구회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육의 의미
Ⅲ. 장애인통합교육의 지향점
Ⅳ. 장애인통합교육의 연구
Ⅴ. 장애인통합교육의 준비
1. 용어의 정의
1) 특수교육
2) 특수교육대상자
3) 특
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장애인 분들을 직접 만나는 자리이기 때문에 무엇보다도 전문성이 필요한 자리입니다. 병원에서의 사회복지현장실습을 계획하고 계시다면, 먼저 병원현장에 대한 공부를 통해 이론적으로 지식을 습득하고, 자원봉사 등을 통하여 실제 현장
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장애인도 독립된 인격체로서 존엄성과 가치를 인정받을 수 있고, 만족스러운 삶을 영위하게 하기 위해서는 제도적, 기술적, 재정적으로 뒷받침해 줄 책임을 지니는 국가의 적극적 개입이 필요하다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
1. 성인지적 가족복지론, 20
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