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과 연계하여 지도한다.
◈수학 93쪽 문제 풀기
문제를 해결하게 한다.
-문제를 해결하고 원그래프를 그려본다.
정리
학습
내용
정리
차시
예고
◈학습내용 정리하기
원그래프를 그리는 방법을 이야기 해 봅시다.
◈차시예고
다음시간에는 원그
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과 스포츠 접목 사례
2. 유비쿼터스 스포츠센터(U-Gym) 건립
2.1. 유비쿼터스 스포츠 센터(U-Gym) 설립취지와 목적
2.2. 유비쿼터스 스포츠 센터(U-Gym) 부지선정 및 설립계획
2.3. 이전 체육시설 및 프로그램에 대한 제한사항 고찰
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프로그램이 보편화된 컴퓨터환경을 고려할 때 프로그램 위주의 수업보다는 응용 프로그램의 활용에 중점을 두어야 한다.
넷째, 현행 컴퓨터 관련교과목의 내용을 정보화사회에 적응하고 기업의 컴퓨터 환경에 실무적합하게 대폭적으로 수
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프로그램 개발 및 효과」. 서울: 서울대학교. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. H군의 경우
1) 청소년의 특성
2) 학습계획
3) 장점
4) 단점
5) 학습지도방안
2. A군의 경우
1) 청소년의 특성
2) 학습계획
3) 장점
4
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학과 구모니카
2. 잡지
-한국잡지협회, 잡지뉴스, 2003년/4월호
3. 신문
-경향신문, 2000/2월22일.
-국민일보, 2002/4월22일/4월 25일.
-문화일보, 2003/2월22일/4월 29일.
-한국일보, 2000/3월17일/3월 21일.
4. 사이트
-국회도서관 홈페이지 http://www.nanet.go.kr
-수
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학과 4단계 간호연구방법론. 시대고시기획.
정미리,박명화(2018). 사례기반 애니메이션을 활용한 간호사 대상 근거기반간호 임상질문 이러닝 프로그램 개발 및 효과. 한국성인간호학회.
강현(2017). 무작위 배정과 배정확률에 변화를 주는 무
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이야기를 구축해내는 새로운 형식의 드라마에 대한 전망이 함께 논의되고 있다. 예를 들면 <여의사 퀸(Dr. Quinn: Medicine Woman)>과 같은 드라마 프로그램의 경우 이 드라마의 배경과 동일한 가상세계를 제공함으로써 시청자들에게 이 마을에
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과 동일
9 단 계
경험 교환과 일반화
문제 상황을 경험 및 현재 문제에 연관
행동의 일반적 원칙 탐구
Ⅵ. 역할놀이(롤플레이, 역할극) 관련 시사점
역할 놀이는 강력한 수업 방안으로 판명되고 있는데, 그 이유는 학생들을 아주 강하게 동기 유
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과정개발을 위한 교육과정개발이론의 검토와 그 활용, 기독교세계관학술동역회, 2011
박영석, 세계주의와 국가주의를 수용한 사회과 국제교육에 관한 연구, 서울대학교, 2002
진앙현, 실학주의교육의 사상사적 배경에 대한 고찰, 부산교육대학
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사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사 * 평화교육방법
Ⅰ. 평화실천학습
가. 평화실천학습의 틀
나. 역사 역할 놀이
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