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지도성을 더욱 발휘하여 협력과 인간화를 위한 다양한 프로그램을 개발, 시행하여야 한다. 마틴 루터킹의 영감(inspirration)과 명확하고 깨끗한 도덕적 비전(clear moral vision)은 전문가로서의 평생에 있어서 깊음과 피상적인 것(depth & superficiality),
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수업, 2006. 공주교육대학교
Ralph W. Tyler, 진영은 역. Tyler의 교육과정과 수업지도의 기본원리, 1999. 양서원.
박승배. 교육과정학의 이해, 2002. 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육목표의 설정
- 학교는 어떤 교육목적을 달성하기 위해 노력해야 하는가
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수업 내용 “책임 있는 재정운용”에 대해 설명한다.
▶ 인사
▷ 1조부터 차례로 나와 정리한 내용에 대해 발표수행
▷ 다른 조의 발표를 잘 경청하고 각 조에 대한 평가를 심사숙고하여 진행한다.
▷ 교사의 설명을 다시 한 번 정리하여 필기
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지도해 나가야 한다.
Ⅸ. 결론
요즈음 우리의 현실은 급격한 사회 변화와 경제발달로 인하여 사람보다 돈과 재물을 중시하고 있으며, 교육도 결과 중심의 지적교육을 중시하여 기본 생활 습관 교육이 소홀히 되어지고 있다. 우리 어린이들은
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수업명 : 장애아동 체육교실 날짜 : 6/13
체육관
장애 아동 프로그램 조직도 ★
● 메인 지도자 1명
● 팀별 지도자 4명
● 자원 봉사자 25명 +α
● 수업대상아동 25명
A 그룹 : 은00 외 5명
B 그룹 : 심00 외 6명
C 그룹 1 : 오00 외 4명
C 그룹 2 : 임00
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프로그램이 학습장애 아동의 읽기쓰기 능력 향상에 미치는 효과」공주대학교 특수교육대학원 논문
김윤순(2002)「산수학습장애 아동의 오류 유형 분석」공주대학교 특수교육대학원 논문
정원중(2003)「학습장애와 교수 전략에 관한 초등학
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프로그램에서의 메뉴유형에 관한 연구, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
정인성·나일주, 컴퓨터를 이용한 학습에 하이퍼텍스트의 도입가능성 고찰, 행정과 전산, 1989
장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학
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활동
시간
지도상의 유의점 및 자료
도입
°수업시작
°전시학습 확인
°학습동기유발
°학습목표제시
- 인사, 출석 및 인원 점검하기
- 전시학습 내용 확인하기
- 요즘 자주 보는 텔레비전 프로그램에 대해 자유롭게 이야기하기.
- 학습목표를
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활동에 대해 수용적 태도를 보이게 되기 때문이다. 오늘의 교육현실에서 장학이 미치는 영향은 매우 크다. 장학이 그 본연의 역할을 다하지 못할 때 교육이 바로 설 수 없으며 교육이 실효를 거둘 수 없음은 자명한 일이다. 학교 현장에서 장
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프로그램의 효과적인 접목이 절대적으로 중요할 것 같다. 원격교육에 이제 입문한 학생으로서는 어려운 일이지만 교사지망생으로서 21세기의 정보화 사회를 살아가고 있는 현재 멀티미디어 활용수업에 관심을 기울인다면 보다나은 효과를
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