|
요리활동에 관한 사례연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
ⅱ. 경상남도교육청, 학생야영수련활동 프로그램집, 창원 : 문성사
ⅲ. 성곡중학교(1995), 흡연 학생의 금연지도 활동을 통한 건전생활 선도 방안, 생활지도분과 현장교육
|
|
|
프로그램 수립 계획 내용
1) 탐사, 조사 프로그램
2) 극기 수련 프로그램
3) 체험 봉사 프로그램
4) 생산 활동 프로그램
4. 테마별 프로그램 수립을 위한 유의 사항
5. 체험학습의 경험이 내면화 될 수 있는 프로그램 개발
6. 교통안전의 문제
|
|
|
지도 철저
3. 현장학습 활동 단계
1) 이동시간
2) 현장활동
4. 현장 운영방법
5. 사후활동 및 정리 단계
6. 평가 단계
Ⅵ. 현장체험학습(현장학습)의 교육지도
1. 야외 실습의 어려운 점
2. 야외학습의 실행
3. 소집단 학습
1) 소집단 학습의
|
|
|
심화?보충형 수준별 교육과정의 운영
1) 심화?보충형 수준별 교육과정 운영 방침
2) 심화?보충형 수준별 교육과정 운영
5. 심화?보충형 교과의 평가 방법
1) 평가 방향
2) 평가 방법
3) 평가 결과 활용
Ⅵ. 초등학교 6학년의 재량활동교육과
|
|
|
프로그램
지도영역
지도목표
지도내용
학습지도
초,중등과정 및 중입, 고입, 대입 검정고시 준비
국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 컴퓨터
생활 및 진로지도
민주시민소양교육, 건전한 직업관 확립
학생자치활동
개인상담
심성지도
자아정체감
|
|
 |
지도”, 『새교육』1997
17. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995.
18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구
|
|
|
활동 실태
3. 여가 활동에 대한 만족도
4. 희망하는 여가 활동
Ⅳ. 청소년 여가활동의 활성화 방안
1. 청소년 여가활동의 인식변화
2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4.
|
|
|
지도 자료
문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사.
김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위
|
|
|
한다. 나아가 영재 교육은 수월성을 추구하지만, 지 덕 체의 조화로운 인간성 육성에도 세심한 주의를 기울여 나가야 할 것이다. 1. 서론
2. 주 5일제의 목적
3. 주 5일 수업제 시행에 있어서의 문제점
4. 발전적 대처방안
5. 결론
|
|
|
프로그램
지나친 흥미위주의 독서 프로그램을 지양하고 있으며, 교과 수업과 학교 행사를 독서 프로그램과 관련시켜 독서기록장 중심의 다양한 교육 활동이 이루어지도록 해야 한다.
첫째, 월별 다양한 테마로 구성된 독서기록장을 바탕으
|
|
 |
심 교육과 윤리적 실천에 최선을 다할 것이며, 연구와 현장 실천을 연계하여 교육 혁신을 지속적으로 선도하겠습니다. 학생과 동료, 지역사회로부터 신뢰받는 역사교육자로 자리매김하는 것이 저의 궁극적 목표입니다.
이와 같이 저는 연세
|
|
 |
심의 향상에도 크게 기여한다고 믿습니다. 앞으로도 아이들의 성장과 즐거움을 최우선으로 생각하며, 계속해서 다양한 수업 프로그램과 활동 방안을 모색하여 더 나은 교육 환경을 만들어 나가겠습니다. 1. 아동요리지도사로서 아이들의
|
|
 |
1급 또는
컴퓨터활용 2급
2급
2-2
TOEIC 750이상
1급
인증 요건
태권도 1단
3급
권 장
PCT 300 필수,
워드 1급 또는
컴퓨터활용 2급 권장
2급 ■ 개 요
■ 입시 / 취업률 제고 방안
■ 산학협력활동 계획
■ 학과 / 대학발전을 위한 제언
■ 결 의
|
|
 |
심으로 구체적으로 기술하시오.
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오.
4. 직무수행을 통하여 문제해결능력을 발휘한 경험이 있으면 기술하시오.
5. 직장인으로서의 직업윤리
|
|
 |
심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다.
또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하고, 일상생활 훈련(Life Skills)을 중심으로 하는 프로그램을 통해 학생이 자신의 삶을 스스로 이
|
|
 가격 :
할인가 : 23,000원(36페이지)
|
 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
|
 가격 :
할인가 : 36,000원(36페이지)
|
 가격 :
할인가 : 15,400원(26페이지)
|
 가격 :
할인가 : 12,900원(20페이지)
|
 가격 :
할인가 : 11,000원(16페이지)
|
 가격 :
할인가 : 6,500원(5페이지)
|
 가격 :
할인가 : 15,400원(26페이지)
|
 가격 :
할인가 : 30,000원(26페이지)
|
 가격 :
할인가 : 30,000원(26페이지)
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
영유아 교육 프로그램(자동완성형포함)
영유아 교육 프로그램
영유아 교육 프로그램(자동완성형포함)