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여성개발원, 자원봉사활동 지도교사 교육프로그램 개발, 2004
방문한 교육기관 : 평송청소년문화센터
일시 : 2017년 3월15일
면담한 자의 성명 : 여()()
연락처 : 042-480-**** [방통대 청소년교육과 3학년 청소년지도방법론 공통] 청소년봉사활동
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현장의 교사들이 혼합연령집단 지도 시 많은 어려움을 겪고 있으므로 혼합연령집단의 보육 교육을 위한 프로그램의 개발이 필요하다.
- 혼합연령집단은 다양한 연령의 유아들이 한 교실에서 생활하기 때문에 발생할 수 있는 연상유아, 연하
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프로그램 개발보급
- 핵심 및 담당교원 양성연수 및 시범학교 운영 활성화 1. 국제결혼 이주가족의 지원 대책
(1) 차등 없는 사회복지제도 혜택 부여
(2) 가정폭력 문제에 대한 적극적 개입
(3) 국제결혼 이주여성 대상의 한국어 교육과 적
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여성교류방안에 관한 연구.
정무장관(제2)실(1995),「북한여성의 실태」.
주독대사관(1992), 숫자로 본 독일통일.
통일연수원(1992), 독일통일의 과정과 교훈.
통일원 정보분석실, 1995, 주간 북한동향(1995.9.10～9.16) 제246호..
한국여성개발원(1992), 북
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가정 청소년 연구. 국가청소년위원회한국청소년상담원
설동훈 외(2005). 국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지지원정책방안. 보건복지부
김미숙(2004). 북한이탈학생의 학교적응 실태분석 연구. 한국교육개발원
국가청소년위원회(2007). 2007
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여성가족부 공식 블로그’, 유아기 부모교육
https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=mogefkorea&logNo=220744971724 1. 학교폭력에 대한 이론적 관점과 언어폭력 개입전략
1) 서론
2) 본론
① 학교폭력의 이론적 관점
② 언어폭력
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가정을 대상으로 집단상담 프로그램을 운영하는 것은 이번이 처음으로 그 효과가 기대된다.
허봉규 교육장은 “이번 부모교육을 통해서 통해 관내 다문화가정의 연합과 지지체계를 형성하여 이주 여성들의 사회 적응력이 향상될 것으로 기
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프로그램
Ⅵ. 지체장애인의 직업재활프로그램
1. 교육 훈련 목표
2. 교육 훈련 방침
1) 인성 교육 강화로 건전한 인격을 갖춘 사회인 양성
2) 교육훈련의 내실화로 산업현장 적응력 배양
3. 교육훈련 지도지침
1) 기본지침
2) 이론 교과 지
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가족정책의 다수의 업무가 시민의 복지와 밀접히 관련
되어 있는 정책들이므로 전달체계에 대한 문제는 한국복지의 전반적인 전달
체계 내에서 가족정책과 관련되는 정책과 프로그램의 지위와 역할에 대한 조
망이 필요한 시점이다.
7) 일과
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및 세부추진과제
(5) 정책 평가
2) 다문화가족 지원 서비스
3) 다문화 관련기관의 아동복지서비스
(1) 관련기관 아동복지서비스
(2) 여성결혼이민자 지원서비스
(3) 북한이주민 지원서비스
4) 학교에서의 아동복지서비스
참고문헌
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