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교육. 서울: 학지사. 1. 노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론
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활동 지도 프로그램이 바람직하다고 생각하십니까?
구분
특 별 활 동
하위
영역
자치활동
적응활동
계발활동
봉사활동
행사활동
프로
그램 사용
□ (1) 자체제작
자료
□ (2) 교육부
제시 자료
□ (3) 교육청
제시 자료
□ (4) 일반 상
업 자료
□
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교육노년학의 정의
세대공동체교육의 정의
1.노인교육개념 및 의의
2.노인교육의 필요성
3.노인 교육의 목적
4.노인 교육의 기능
5.노인 교육의 실태(외국의 경우와 비교)
6.현재 노인 교육 현황과 문제점
7.개선 방안
8.소감
9.참고문
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프로그램』, 이담북스, 2010.
안치현,『인터넷 이해와 활용』, 한빛미디어, 2010.
유근원,『인터넷 게임 우리아이 해치는 끈질긴 유혹』, 배영교육, 2005.
한국정보문화진흥원,『인터넷 중독의 실태와 국가정책 대응』, 2008.
사이버중독정보센터(ww
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여가시간이 증대됨으로서 레저 및 스포츠 활동에 대한 국민적 관심이 고조되고, 기계문명의 발달로 인한 인간소외, 공동체 의식의 결여, 운동부족, 각종 스트레스 누적 등의 병리현상이 가속화됨으로서 체력과 건강에 관한 관심도가 높아질
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지도자로 자신의 모든노력을 투자한 사람이어야 한다. 그 밖의 역할들은 전문가로 활동하기에 필요한 하위의 역할이라고 할수있겠다.
둘째, 프로그램의 설계 및 운영자로서의 역할이다. 청소년지도자들은 청소년의 특성과 그들의 교육적 필
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지도 방안을 탐구해 보는 것은 가치 있는 일이다. 특히, 학생들이 체험하고 싶어 하는 통일 내용을 구성해 보고 그 내용에 적합한 교수-학습방안을 탐색함으로써 학생들의 민족공동체 의식을 높일 수 있는 통일 교육 활동은 그 어느 때보다도
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활동
창조적인 취미활동을 통한 건전한 여가활용과 자아실현.
특별활동에 대한 학생들의 자율적인 참여 유도.
매주 수요일 7, 8교시 실시.
④ 공동체 극기 훈련
야외 단체학습을 통한 심신단련과 공동체 의식 형성.
체계적인 공동체 훈련 지도
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체험의 장이 마련되어야 한다.
학교교육 전반을 통해서 추구해야 하는 교육의 방향이다. 그러나 개성을 신장하고 공동체 의식을 갖게 하는 일은 정규적인 교과교육만으로는 충분하지 않다. 정규적인 시간외의 별도시간, 즉 방과후 활동이 어
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교육대학원 석사학위 논문, 2000
이원구, 인간화 교육을 위한 체험학습 프로그램, 서울 : 교학사, 1993
전라남도교육청, 체험학습 길라잡이, 2000
제주 동남초등학교, 체험학습 과정안 적용을 통한 공동체 의식 함양, 시범학교 운영보고서, 1998
제
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