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복지개론, 탑 펴냄, 2006년. Ⅰ. 아동복지법
1. 의의
2. 연혁
(1) 아동복리법의 제정
(2) 아동복지법으로의 개정과 재개정
3. 아동복지법의 내용분석
(1) 아동복지법의 내용
(2) 아동복지법의 주요 내용
1) 목적
① 목적
② 용어의 정의
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문제를 가진 아동을 도화줄 사회적 프로그램을 고려해야 하고 , 학대받는 아동의 고통을 제거하고 학대를 예방할 사회적 대책이 강구되어야 한다.
3. 아동복지의 행정
1) 아동복지 전달체계 및 재정
아동복지의 과업을 실천하기 위해서는 현
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서비스화\", 『강남대 한국사회복지』, 3권.
아산복지재단(1997), 『아동복지편람』.
이계탁(1994), 『복지행정학강의』, 나남출판사.
이혜경(1993), \"경제성장과 아동복지정책의 변용\", 『한국아동복지학』, 창간호.
장영인(1995), \"아동복지의
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- 아동복지 -
1. 아동문제와 아동복지의 의의
2. 아동복지의 원칙
3. 아동복지의 기능과 서비스
1. 아동복지란?
1) 아동복지의 개념
아동복지(child welfare); 아동을 대상으로 전문적으로 실천하는 사회복지의 한 분야
(아동복지법, 아동복지사업, 아
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아동복지시설의 기능전환 가능성 및 활용방안을 제시하고자 한다.
먼저 아동복지시설의 정의를 알아보면 Kadushin은 아동복지시설을 “혈연적으로 아동과 무관한 어른들의 보호아래 이동집단의 공동생활을 위한 하루 24시간의 서비스를 제공
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서비스’의 종류와 내용에 대하여 구체적인 사례를 중심으로 논해 보았다. 카두신(Kadushin)에 따르면 아동복지를 좁은 의미와 넓은 의미로 구분하였다. 먼저 좁은 의미는 요보호 아동을 중심으로 미국 아동복지 연맹의 정의를 기초로 정의내리
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서비스를 강화하여 아동이 가능하면 원가정에서 자랄 수 있도록 하는 일일 것이다.
한국의 복지정책 중 사회복지서비스 분야가 상대적으로 낙후되어 복지국가 실현의 보편적인 복지서비스와는 상당한 차이가 있다. 특히 아동복지는 오랜 역
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정의 갈등과 긴장이 계속되면 가정해체 즉 이혼, 별거, 유기 등이 초래될 가능성이 있다. 이와 같은 서비스는 주로 가족생활교육, 집단상담, 집단치료, 가족치료 프로그램, 아동학대예방을 위한 프로그램 등을 통해 제공된다. 사회복지관과 같
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아동복지정책은 아동복지증진을 위한 단순한 빈곤퇴치 전략에서 장기적 관점에서 투자전략으로 방향전환이 이루어지고 있다. 동시에 사회문제 해결의 사회개혁적 가치로 전환되고 있다. 오늘날 서구 복지국가에서 논의되는 복지서비스의
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복지행정론, 신정, 2015
국가청소년위원회, 청소년백서 (2007), 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후 아동복지서비스 개념
2. 방과후 아동복지의 필요성
3. 방과후 아동복지서비스 현황
4. 방과후 아동복지서비스 문제점
5. 방과후 아동복지서
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