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다문화가정 지원사업은 주로 여성결혼이민자로 하여금 우리나라의 언어문화생활방식 적응의 일방적 형태로 이루어져 왔다. 하지만 이제는 이들의 문화와 생활방식을 수용고려하여 마련된 수요자 중심의 지원 프로그램을 발굴 및 개발시행
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실습 초기
(7.1~7.13)
이력서 작성
(7.11)
실습 중기
(7.14~7.27)
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종료
(7.28)
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목표 달성도: 100%
심화 실습 선택을 통해 아동청소년 또는 사회적 기업에 대한 관심을 확인하고 진로를 확정하는 기회로 삼는다.
진로 계획서 작성
실습 초기
(7.1~7.13)
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실
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기대합니다. 이 프로젝트가 그 첫걸음이 되기를 바랍니다. I. 서론
II. 본론
1. 사업의 필요성
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 사업개요
4. 프로그램 내용 및 실시 방법
5. 프로그램 기대효과
6. 계획서 작성 소감
III. 결론
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프로그램 운영을 통한 중학생 정신건강 증진 시범학교 운영계획서, 2008
오경자, 송동호, 하은혜, 청소년 정서장애의 조기발견 및 정신건강 서비스 연결체계 모형 개발 (연세대학교 건강증진기금 연구사업 보고서), 2003
김기태 외, 학교부적응
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개발에 관한 연구
1) 유아교육기관 평가준거
2) 유치원 교육평가척도
3) 가정보육시설평가척도
4) 보육프로그램진단평가 척도
5) 유아교육 프로그램평가척도
6) 유치원 기관평가도구
7) 유치원교육환경평가척도
8) 보육시설평가척도
9) 어
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실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
000지역아동센터의 전반적인 업무 파악과 다문화-위기가정 아동들에 대한 현장을 경험하고, 학습지도를 하며, 실습생이 가정과 아동에 대한 이해를 돕는 가까운 거리에서 아이들을
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실습생이름
2. 실습기관명
3. 실습기관주소 및 연락처
4. 실습지도자
5. 기관의 역사
1) 기관 설립동기 및 설립목적
2) 기관 사업의 역사적 변천
3) 기관 역사에 대한 실습생의 평가
6. 기관의 목적
7. 기관의 주요사업
1) 클라이언트 및
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사업 운영방법
-운영기간,대상
Ⅲ.학교사회사업 운영의실재
-프로그램(목적,방법,내용)
Ⅳ.학교사회사업 운영절차 및 계획
-세부 운영계획의 실천
Ⅴ.결론(코멘트) - 목 차 -
0.학교-지역
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실습일정(세부 일정표)
날짜
내용
비고(과제 등)
1/7(월)
-실습오리엔테이션-기관 라운딩 및 사업소개
실습일정 소개 ,비디오 시청
-실습계획서 제출
-기관분석보고서 작성
-「어떻게 할까요?」 「한국가정법률상담소 30년사」 등 상담소 발간
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사업은 학생 개개인의 복지 향상을 통해 교육의 질을 높이고, 나아가 사회 전체의 건강한 성장을 도모하는 데 필수적인 역할을 한다. 특히 현대 사회에서 나타나는 다양한 아동, 청소년 문제는 단순한 교육의 문제로 해결되지 않기 때문에, 복
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