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다문화가정교육지원센터
교육인적자원부 홈페이지
다음 카페, 뉴스 Ⅰ. 서 론.......................................................2
Ⅱ. 본 론.......................................................3
1. 다문화가정의 개념...............................................3
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거의 하지 않음 1.프로그램 실시 기간 및 대상
2.프로그램 실시 배경
-자존감이 높은 아동과 자존감이 낮은 학생이 보이는 특성 분석
-관련기사
3.프로그램 목적
4프로그램 목표
5.세부사업내용
6.평가계획
7.예산
(관련질문지 첨부)
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사업비를 충당하고 자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여
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가정지원센터 조직 및 운영현황, 주요 사업과 프로그램
3. 제 3차 건강 가정 기본계획(2016-2020)에서 제시하는 가족 정책의 세부과제
4. 건강가정지원센터에서 실시해야 할 필요성이 가장 높다고 생각하는 가정복지
서비스 관련 정책과
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실습일정
3.현장방문 (1) 노인복지 상담센터
(2) 삼례공고 학교사회복지현장
4.집단프로그램
5.해결중심상담의 이해 (1)해결중심 가족치료의 발달배경
(2)기본원리와 중심철학
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프로그램 개발을 통한 팀 경쟁력 향상 / 추가프로그램 개발에 대한 시너지 효과
Noble - i
기술적 효과
경제적 효과
고객 욕구 만족으로 프로그램 가치의 창출
대외 홍보 체계 구축으로 사업의 활성화
프로그램과 프로그램 간의 시너지 창출
전
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다문화가족포럼
이삼식 외(2009)「다문화가족의 증가가 인구의 양적 질적 수준에 미치는 영향」한국보건사회연구원
이학춘,미야기케이나,권명희,곡효청,한예지,이주현(2011)「다문화가정 자녀의 문화 프로그램을 통한 인성변화에 관한 연구
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개발이 가능하도록 제도적 장치를 마련해야 한다.
- 참고 자료
다문화가족 자녀의 학교생활실태와 교사 학생의 수용성 연구 - 조혜영, 한국여성정책연구원, 2007
오정선, 적극적 부모역할훈련 프로그램이 다문화가정 어머니의 자아존중감과 양
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사업진행 프로그램
1) 충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터
다국어 초등학생 학교생활 안내서<일본어, 중국어, 영어, 베트남어로 제작>
→ 충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터에서는 아이들의 학교생활 안내서를 다양한 언어
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희망을 가지는 소중한 시간으로 나에게 다가온 뜻깊은 실습이었던 것 같습니다. Ⅰ. 기관현황
Ⅱ. 사업계획
1. 사업 필요성
2. 운영철학 및 가치
3. 목적
4. 목표
Ⅲ. 사업내용
1. 세부사업내용
2. 기대효과
Ⅳ. 실습 소감문 (평가)
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