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기본원칙
4. 사례관리의 특징
5. 사례관리와 케이스웍의 차이점
6. 사례관리의 6단계
7. 사례관리 계획에 나타난 5가지 과정
8. 사례관리를 구성하는 기본적인 요건
9. 사례관리의 배경 및 필요성
10. 사례관리의 역사
11. 사
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팀제
5. 정리해고제
6. 근로자 파견근무제
Ⅲ. 성공(또는 실패)사례
1. 경영혁신·신기업문화 정착
2. <계양정밀> 성과중심 신인사제도로 가족경영
Ⅳ. 성공적 태도(행위)변화를 위한 전제조건
1. 조직문화
2. 각종제도
Ⅴ. 결론
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대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙, 보육과정, 서현사, 2008
6. 이철수, 사회복지학사전, 블루피쉬, 2009 목차
서론
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주의의 실천이라는 대명제 앞에 민주주의를 보급하고 아동중심 사상과 생활중심의 새교육 보급에 지대한 공헌을 하였으나, 여러 가지 점에서 우리나라 교육에 적합하지 않은 점도 많다는 비판도 있다. 앞으로 듀이의 교육사상의 장점과 단점
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기본적으로 아동의 신체, 정서, 인지, 사회 발달 등은 각각의 발달이 분리된 것이 아니라
역동적으로 상호 관련되어 있으므로 아동의 욕구에 대해서 통합적 관점으로 접근하여야 한
다. 따라서 가족과 아동에게 직접적 서비스를 제공하는 기
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대화할 시간을 의도적으로 계획한다.
5) 균형자로서의 교사
이상의 모든 역할을 실행함에 있어, 교사는 균형을 유지할 필요가 있다.
참고문헌
이하원, 박희숙 외 저, 언어지도, 창지사 2012
서이영, 권윤정 외 저, 영유아 언어지도, 학지사 2011
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대 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 육아와 도시환경
Ⅲ. 육아의 유태인육아방식
Ⅳ. 육아의 지원 방안
1. 유급육아휴직을 위한 사회보장제도 실시, 모든 남녀노동자에게 적용확대
2. 사업주의 육아지원 다양화, 육아지원 비용에 대한 정부지
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대학교 교육전문대학원 석사논문.
고영규 곽연희. 「언어적 단서의 유형에 따른 관찰학습 효과의 차이」. 한국스포츠심리학회지, 26.1, (2015), 1-12. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰학습의 정의와 중요성
2. 주의 집중의 역할과 전략
3.
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대학교 정보대학원 석사학위논문.
강지은(2016). 유아교육용 스마트폰 애플리케이션의 선호도별 내용 및 UX차이분석. 한국교통대학교 일반대학원 석사학위논문.
고서린 (2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대
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영유아 보육시설의 조리실 시설 현황 조사 및 조리실 시설모델 개발, 연세대학교 생활환경대학원 석사학위논문, 2003.
김혜자, 유아교육기관의 급식실테 및 개선방안에 대한 연구, 중부대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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