|
프로그램
부산광역시 북구 화명2동 주민자치센터는 시민단체와 함께 마을 중심을 관통하는 대천천을 중심으로 한 지역특화 프로그램을 공동 개발하였다. 먼저 대천천 살리기 운동의 일환으로서 대천천 정화활동 및 환경탐사단을 운영하였으
|
|
|
프로그램
지방자치아카데미
전국
지방자치 참여를
활성화하기 위한 교육프로그램
1) 좋은 친구 만들기 운동
- 좋은 친구만들기 운동은 청소년들에게 [함께 사는 삶에대하여 고민을 하며 청소년 자신의 참모습을 찾아가는] 나침반이 되는 운
|
|
|
프로그램을 적용시킨다.
- 환경 교육은 지식의 습득뿐만 아니라 가치관에 대한 사회적 합의와 생활 속에서 환경 문제를 해결하기 위한 실천 활동으로 연결되어야 한다. 1. 평생 교육에의 관심 확대
1) 성인 지능의 영역에 대한 이해
2) 성
|
|
|
프로그램을 지속적으로 개발 보급해 나아가야 한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지의 이념모형
1. 반집합주의자(신우파): Hayek. Friedman
2. 소극적 집합주의:Beveridge, Keynes
3. Fabian Socialism:Titmuss, Crosland
4. 마르크스 주의: Miliband, Laski
Ⅲ.
|
|
|
체험이 되어야 함이 강조되고 있는 것이다. 이에 따라 기능적 생활중심 교육과정을 토대로 좀더 학생들에게 사회통합은 전제로 한 교육활동 프로그램에 대한 체계적인 접근방법 논의가 활발하게 이루어지게 되었다.
참고문헌
김승국 외 16명
|
|
|
평가가 실시될 수 있다.
그 평가 결과는 다시 중앙단위의 연구실에 피드백 되어 프로그램의 보급확산을 위한 최종 수정과 보완이 이루어진다. 이러한 「프로젝트」형 연계 시 기초연구개발→ 행정적 지원 → 운영 → 평가 → 보급확산의 업
|
|
|
Program’ 운영
…(중략)…
학생 수준을 고려한 평가와 수준별 이동수업을 연계시킨 덕분에 효과적인 학력향상 성과를 가져올 수 있었다. 이외에도 ‘논현 과학심화 영재반’을 별도로 운영하며, 학생들의 요구를 적극 반영해 방과 후 수업을
|
|
|
개발 및 관리
직업적응훈련
노동부산하 직업적응훈련기관으로 조건부수급자
취업대상자 및 비취업대강자의 근로의욕증진 프로그램(컨디션트레이닝,대인관계훈련,사회기수훈련,현장체험-외식업체,자활후견기관,서비스 현장견학 등)
근로현
|
|
|
프로그램 전개 ③ 프로그램 평가
※, 여가는 신의 은총 - Pieper, 호모루덴스 - Huizinga
전문가 입장의 여가 치료 과정: 문제 진단 및 측정-> 치료계획->실행단계->평가단계
가장 효과적인 여가 교육 방법: 모델링 방법
여가 체험의 중심통로
|
|
|
평가 및 사후관리 미흡
Ⅶ. 향후 지역축제(향토축제)의 발전방안
1. 지역주민 자발적 참여 유도 프로그램
2. 지역관광업계와의 효과적인 연계를 통한 경제파급효과 확산
3. 이벤트개발을 위한 축제 프로그램 매너리즘(mannerism) 타개
참고
|
|
메뉴펼치기
