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평가에 관한 사항
- 사회복지프로그램 개발평가에 관한 사항
- 시설종사자 근무환경 개선에 관한 사항
- 시설거주자의 생활환경 개선 및 고충처리 등에 관한 사항
- 시설과 지역사회와의 협력에 관한 사항
- 그 밖에 시설장이 부의하는 사항
-
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개발, 근로장애인을 위한 프로그램개발, 후원회 및 후원자·자원봉사자의 개발 및 관리, 직원들의 긍정적이고 적극적인 사고, 시설의 사회화 등에 노력해야 하며, 일반 사회에서의 장애인들에 대한 건전한 인식과 더불어 국가, 지역사회, 시설
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프로그램개발과 평가( )
사회복지윤리와 철학( )
■ 실 습
2. 실습평가
※ 해당점수에 ○ 표
평가영역
평가항목
평 점 (만족도)
최상
상
중상
중하
하
계
1. 실습생의 출석율
결석없음
30
무단결석 1회
25
무단결석 2회
20
무단결석 3회
15
계
2. 실
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프로그램개발과 평가> 김영숙, 김욱, 엄기욱, 오만록, 정태식 교육과학사 2002권육상 외 공저, “사회복지행정론”, 2004한국사회복지행정학회, “한국의 사회복지행정”, 1999이정서외 공저, “사회복지학개론”, 2003 1. 서론
2. 사회복지
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개발(주)
체육과학진흥
체육과학연구원운영
체육정책 개발.평가, 국민건강체력증진 지원 및 관리, 경기력향상 연구지원 시스템개발.스포츠마케팅, 체육정보개발.지도자양성
3. 국민생활체육협의회
(1) 목 적
국민생활체육협의회의 설립목적
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장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론 또는 정신보건사회복지론 중 1과목
8. 지역사회복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회문제론, 자원봉사론, 사회복지법제 중 1과목
참고문헌
사회복지학
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재정관리
제10장 사회복지 마케팅
제11장 사회복지 정보관리
제12장 사회복지 프로그램개발과 평가
제13장 사회복지 욕구조사
제14장 사회복지조직과 환경
제15장 사회복지조직의 책임성과 변화
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과 평가,
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장애인을 위한 표준화된 척도를 검색하는 데 어려움이 많았다. 이에 따라 신뢰도와 타당도를 만족시키는 표준화된 발달장애인 이성교제 예
절 관련 평가 검사지를 개발하여 사용해야 할 것이다.
여섯째, 발달장애인 이성교제프로그램을 진행
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프로그램개발 및 평가
의료사회사업
가족복지
사회복지실무
재활치료/장애아보육 및 지도
케어실습/보육실습
총계
전공 72학점, 교양 15학점
총 87학점 개설
* 양성기관의 케어복지사(2급) 교육과정
한국케어복지사협회에서는 대학의 정규과
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