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사회복지사의 기본수칙에 대해서 알려주는 시간을 가지고 또한 피드백을 강화 시킬 수 있는 프로그램을 편성하도록 제안해 보았습니다. 질문24) 이 발표를 들으면서 공감가는 부분들이 많았습니다. 선생님이나 부모님에게 말하기 힘든 고민
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  • 등록일 2007.06.27
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다. 미국의 수학·과학·인문고등학교는 일반학생을 위한 원격 영재교육을 실시하고 있고, 스탠포드 대학의 영재교육 프로그램(EPGY)과 존스홉킨스 대학의 영재센터도 사이버 영재교육 프로그램 운영으로 원거리 학생들에게 심화·속진 학습을
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  • 등록일 2010.09.29
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다. 나) 문제의 소재와 상담의 목표를 명확히 해서 그 해결을 위해 어떤 방법이 있는가를 서로 이야기한다. 다) 문제해결에 필요한 자료, 정보나 개인자료 등을 준비해서 여러 각도에서 검토한다. 라) 자료의 검토를 여러 관점에서 평가한다.
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  • 등록일 2011.04.07
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다면 무엇입니까? 프로그램에게 아쉬웠던 점은 무엇입니까? 9-2. 학습 유형검사 (초등학생용) 1. 학습유형검사는 공부와 관련된 여러분의 행동을 알아보는 검사입니다. 2. 여러분의 이 검사를 통해 자신의 학습유형을 알아내어, 학습에서 어려
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  • 등록일 2011.11.29
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학습이 된다. 당시에는 시각 장애자를 위한 프로그램만 계획되어 다른 장애에 대해서는 기획, 실행하지 못하였지만 다른 장애에 대해서도 충분히 도입할 수 있다. 모 프로그램의 ‘고요속의 외침’이나, 손을 묶고 어떤 행동을 하기, 목발을
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  • 등록일 2019.03.14
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논문 716건

대해서 어떻게 생각하십니까? ① 수준이 높다 ② 보통이다 ③ 수준이 낮다 3. 본인은 ‘희(喜)스토리’에 대해서 어떻게 생각하십니까? ① 긍정적이다 ② 부정적이다 4-1. 2에서 부정이라고 하신 경우, 그 이유는 무엇인가요? (간략하게 작성해
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  • 발행일 2013.12.03
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평가 제도를 갖추는 것도 중요하다 대학에서도 평가의 취지에 대해서는 이미 공감하고 있다 부실하고 경영 능력이 없는 대학들은 사회적 비용을 줄이는 차원에서 가능한 한 빨리 퇴출을 시키는 것이 필요하다 따라서 이러한 대학들에 대해
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  • 발행일 2016.12.03
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목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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학습) ※ 형성 평가는 인쇄 매체가 아닌, 수업 커뮤니티에 제시한 플래시 프로그램을 활용함.(9문항) 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 예시 /매우 잘함/잘함/보통 부족함/ <조건> ‘~점에서 ~하다’라는 형식으로
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  • 발행일 2010.03.02
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사회과교육연구, 17(3), 91-108. 조석훈(2002). 학교와 교육법. 서울:교육과학사. 한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소. 허종렬(2002). "학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서". 교권 침해 예방을위한
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  • 발행일 2012.11.28
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취업자료 5,143건

다. 중앙대학교 유아교육과에서의 학업과 연구를 토대로, 미래 세대의 건강한 성장과 행복한 삶을 위한 교육 실천과 학문 발전에 기여하는 유아교육 전문가로 성장할 것을 다짐합니다. 이를 통해 우리 사회의 지속 가능한 발전과 교육 복지
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  • 등록일 2025.05.19
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프로그램을 개발하고 운영할 계획입니다. 이를 통해 정보 격차를 해소하고, 평생학습과 사회 참여 기회를 확대하여 지역사회의 통합과 발전에 이바지하고자 합니다. 또한, 지역사회와 협력하여 문화예술, 교육, 복지 등 다양한 분야와 연계한
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  • 등록일 2025.05.18
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다. 또한 고령사회에서 발생하는 다양한 윤리적 문제에 대응할 수 있는 전문성을 갖추기 위해 지속적으로 자기계발에 힘쓸 것입니다. 마지막으로, 사회적 인식 개선과 정책 개발에도 적극 참여하겠습니다. 노인 및 치매 간호 분야의 중요성과
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다. 따라서, 이들 지역 주민들의 경우 학습자가 직접 교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 "찾아 나서는 교육"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다. 4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그
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  • 등록일 2007.11.26
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  • 직종구분 기타
학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다. 또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하고, 일상생활 훈련(Life Skills)을 중심으로 하는 프로그램을 통해 학생이 자신
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직
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