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사회적 참여, 그리고 사회적 인식 개선을 모두 아우르는 포괄적인 접근을 통해, 장애인의 삶의 질을 향상시키고, 포괄적이고 통합된 사회 구축에 기여할 것으로 기대된다.
Ⅲ. 참고문헌
김종명 외(2017). 사회복지 프로그램 개발과 평가. 양서원
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사회복지 프로그램 개발과 평가. 양서원
김지혜, 박주현. (2021). 한국 청년층의 사회적 고립 요인 분석: 경제적 요인과 심리적 요인의 상호작용을 중심으로. 사회복지연구, 52(3), 79-102.
이승훈, 정윤서. (2022). 은둔형 외톨이 청년의 심리적 특성
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복지부. (2023). 2022년 아동학대 주요 통계. 아동권리보장원.
김영화, 김유경, 임은미. (2022). 지역사회 기반 아동학대 예방 프로그램 개발을 위한 요구도 조사. 아동복지연구, 76, 1-26.
이경은, 박성희. (2020). 방임 아동의 심리·사회적 특성과 개
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프로그램 개발의 필요성 및 기본 방향 설정
프로그램의 개발은 사회복지조직이 개인·가족·집단 및 지역사회의 욕구 충족과 문제해결을 돕기 위한 미래지향적인 활동으로서, 새로운 변화와 발전을 창출하기 위한 대응이라고 할 수 있다. 따
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사회에 대한 변화를 시도한다. 가족폭력, 아동학대, 이혼, 10대 청소년 임신, 알코올 중독, 약물복용 등의 사회문제를 해결하고 예방하기 위한 활동이 바로 사회복지 프로그램 내세우는 성공적인 개발을 하는 것이다. I. 서론
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프로그램에 흥미를 갖고 참여하였다. “성”에 대해 말하기 어려운 문화적인 배경에 장애인의 “성”에 대해서는 사회적으로 금기시되고 있는 실정이다. 이러한 환경에 장애인의 성에 대하여 프로그램을 개발하는 것은 의미있는 일이었다.
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사회복지 프로그램 개발과 평가, 양서원, 2024.
김윤태(2023). 심리운동 기본과정 2판. 전북: 한국심리운동연구소.
김진숙, 여익구, 박희숙, 김미숙 (2018). 노인교육론. 공동체.
곽인숙 (2013). 노인과 예비노인의 가정건강성과 행복에 관한 연구. 대
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프로그램 경험을 통해 어떤 감정을 느꼈고 무엇을 배웠나를 반성해 보며 향후 보다 나은 프로그램 개발과 진행을 위하여 발표하고 프로그램 참여자들의 동기유발과 사기진작을 위하여 시상하는 것
참고문헌
신복기, 박경일 외 저, 사회복지
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사회나 조직내에서 의사를 결정하는 중요한 사람이다. 분석적인 과업과 상호작용적인 과업을 동시에 수행하는 역할을 한다. 이민홍·정병오 공저, 사회복지 프로그램 개발과 평가(양서원 2020)
3. 결론
사회복지에서 프로그램 개발은 중요하다.
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프로그램의 질을 대폭 높일 수 있는 요인이 될 수 있기 때문이다. 따라서 본인은 우수 프로그램개발을 위해서는 무엇보다도 민간재단 지원금을 많이 확보하는 것이 필요하다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지프로그램의 기획에서
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