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평가도 쉽지 않다.
④ 평생교육기관은 물리적 형태를 가진 상품보다는 서비스의 성격이 강한 상품을 제공한다.
3. 마케팅 활동을 전개하는데 필요한 수단의 조합인 마케팅 믹스인 4P 중 아닌 것을 고르시오.
① Product
② Price
③ Promotion
④ Program
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프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 제 1 부 사회복지 프로그램 개발의 이해
1장 사회복지 프로그램과 책무성
2장 프로그램 기획의 개념과 의의
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개발. 서비스 조정(서비스 연결. 의뢰. 사례관리).프로그램 개발. 옹호활동.
13장. 종결 평가 단계★★
1.종결단계의 과업: 종결시기결정하기. 정서적 반응다루기. 효과의 유지와 강화. 의뢰. 평가
2.종결의 유형
①일방적인 조기종결:C t가 약속
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프로그램평가검토기법(PERT)이 있다.
7) 변화에 대한 개방성 유지
기획과정에서 필수적으로 예정된 상황이 변하지 않았거나 목표를 향한 보다 향상된 절차가 개발되지 않았을 경우, 변화가 보다 나은 발전을 가져오거나 유용한 자원을 확보할
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프로그램에 참여하거나, 숲이 있는 곳을 찾아가는 추세이다.또 이러한 프로그램의 제공과 많은 발전을 이루기 위해서는 전문가들이 많이 나와야 하는 과제가 제공된다. 새롭게 생성되는 과정들 속에서 관심을 두고 배워야 인력의 증가와 양
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차이점
6. 도시 속 작은 학교 교육 방법과 평생교육 방법과의 공통점
7. 도시 속 작은 학교의 장점 및 단점(문제점)
8. 도시 속 작은 학교 해결 방안
Ⅲ 결론 <대안학교>
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 대안학교의 개념
2. ❛도시 속 작은
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프로그램의 지속적인 연구는 필수 요인이다.
4. 출처 및 참고문헌
마상욱 (2015) 청소년 프로그램 개발 및 평가, 공동체.
우형진(2008) 청소년의 YP활동과 인구통계학 및 사회심리학적 변인들이 유해 매체물에 대한 태도, 인식, 행위에 미치는 영
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프로그램 개발과 평가. 양서원
정무성. 정진모 (2001) 사회복지프로그램 개발과 평가 : 양서원 1. 사회복지 프로그램의 기획
1) 프로그램 기획의 개념
2) 기획과 계획의 차이점
3) 프로그램 기획의 기본 특성
4) 프로그램
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프로그램 개발 기본 방향 설정과 개발 모델 설정, 조직 특성과 환경 분석, 잠재적 고객 분석과 학습자 교육요구 분석, 요구의 우선 순위 설정과 프로그램 목적 및 목표로 전환하는 작업 등 프로그램 개발을 위한 일련의 프로그램 기획 과정을
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<사업평가의 기법>
<사업평가조사>
<프로그램평가의 기준>
<프로그램 평가>
<루빈(Rubin&Rubin)의 평가의 단계>
<내용분석법>
<내용분석의 장점과 단점>
<조사보고서의 유형>
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