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프로그램 개발론, 양서원, 2014 박성희, 송영선, 나항진 외 2명 저, 평생교육방법론, 학지사, 2013 김종표, 김용현, 문종철 외 1명 저, 평생교육 프로그램 개발론, 양서원, 2010 서보준 저, 평생교육론, 공동체, 2015 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Kirkpatrick
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개발론. 대왕사: 서울. 1. 서론 2. 해설의 개념 3. 만족도의 개념 4. 해설의 중요성 5. 자연생태해설 프로그램의 정의 6. 해설 프로그램 소개(순천만의 생물 관찰) 7. 순천만의 자연생태해설 프로그램 조사 8. 체험한 해설 프로그램의 수정,
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개발론. 대왕사: 서울. 1. 서론 2. 해설의 개념 3. 만족도의 개념 4. 해설의 중요성 5. 자연생태해설 프로그램의 정의 6. 해설 프로그램 소개-순천만의 생물 관찰 7. 순천만의 자연생태해설 프로그램 조사 8. 체험한 해설 프로그램의 수정,
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개발론. 대왕사: 서울. 조계중, 2016, 해설 프로그램 개발을 위한 월악산 국립공원에서의 방문객 특성에 관한 연구. 산림휴양학회지. 1. 서론 2. 해설의 개념 3. 만족도의 개념 4. 해설의 중요성 5. 자연생태해설 프로그램의 정의 6. 해설 프
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프로그램 기획을 얼마나 철저하게 시행하였는가에 따라 개발될 프로그램의 질이 결정되며 체계적이고 논리적이며 객관적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 할 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 성낙돈 외(2013), 평생교육 프로그램 개발론, 청목출판
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방학교실’프로그램 세부활동내용-10~16PAGE <프로그램소개> - 전라북도 아동보호전문기관에서는 매년 여름, 겨울 방학 기간에 ‘방학교실’프로그램을 운영하고 있다. ◆ 방학교실의 목적 ◆ 2013년 방학교실 프로그램 주제 ◆ 방
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한다. ⑨ 두 사람의 완전한 정신적 합일이 이루어지면 조금도 두렵지 않고 오히려 즐거우며, 만족한 신뢰감을 얻을 수 있다. 참고문헌 김종표 저, 평생교육방법론, 양서원 2016 최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016 윤옥한 저, 평생
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프로그램 개발론』 파주시. 양서원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육이란 2. 평생교육의 필요성 3. 우리나라 평생교육 정책 4. 우리나라 평생교육 활성화 방안 1) 다양한 맞춤형 프로그램 개발 2) 평생교육 관련 법규 정비 3) 운영
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연구, 한국정책과학학회 보 제8권 제2호 -정무성 (2005), 사회복지 프로그램 개발론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 예산의 의의와 기능 2. 사회복지조직과 재원과의 관계에 관한 주요 특징 3. 재원확보전략 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌
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방학) 3,000,000 23.1 - - 간식비 1,200,000 25천원×4주×12월 1,200,000 9.3 - - 우유급식 1,440,000 0.4천원×15명×20일×12월 1,440,000 11.1 - - 기초학습 교재구입 480,000 학습문제지 8천원×15명×4회 480,000 3.7 - - 교구구입 500,000 예체능교구 250천원×2회 500,000 7.4 - - 위
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