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개발론/ Jerry W. Gilley 외, 장원섭 역/ 학지사/ 2003
인적자원개발의 개념변천과 이론에 대한 종합적 고찰/ 권대봉/ 원미사/ 2003
인간자원개발의 이론과 실제/ 김희수/ 원미사/ 2001
인적자원개발론/ 노남섭/ 한올출판사/ 2004
http://www.nhrd.net/
1. HRD
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프로그램 개발론. 교육과학사. 2003
조은숙(2004). 공공도서관과 평생학습과의 기능비교 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
어영경.(2010). 평생교육정책의 경로의존성 분석 연구: 서울특별시 교육청 산하 공공도서관 및 평생학급과의 운영
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개발론」, 학지사, 2003.
장창원, 「인적자원개발정책의이해(이론과 실제)」, 범한, 2006.
정종기, 「인간자원개발론」, 차송, 2005.
강현수, 『평생학습 사회에서의 대학교직원 인적자원개발에 대한 인식 연구』, 대진대, 2012.
공우곤, 『인적 자
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프로그램 개발론. 교육과학사. 2003
조은숙(2004). 공공도서관과 평생학습과의 기능비교 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
어영경.(2010). 평생교육정책의 경로의존성 분석 연구: 서울특별시 교육청 산하 공공도서관 및 평생학급과의 운영
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프로그램 개발론 신용주 저 | 학지사 | 2017.07.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육에서 평가가 필요한 이유를 기술하기
2. 평생교육 평가에서 가장 중요한 평가준거는 무엇인지 자신의 생각을 정리해 보기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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및 이웃 방문면접.
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지 프로포절 작성법 김 희성 2009
사회복지 프로그램 개발과 평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000
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프로그램 개발론, 교육과학사, 2003
이영호, 평생교육과 평생학습, 도서출판원미사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리 지역 평생교육기관
2. 우리 지역 평생교육기관 SWOT분석(도식화)
3. 약점과 위험요인을 해결할 수 있는 대안
1) 약점
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사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *임파워먼트 모델
Ⅰ. 기본 전제
Ⅱ. 임파워먼트 개념
Ⅲ. 임파워먼트 실천
1. 실천 원칙
2. 실천단계와 활동
Ⅳ. 적용연구
*참고문헌
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김통원, “사회복지프로그램 개발과 평가” 학지사, 2003.
정무성, “사회복지프로그램 기획과 관리” 나눔의 집, 2000.
정무성, “사회복지프로포절 작성법” 아시아미디어리서치, 1998.
정무성, “사회복지프로그램 개발론” 학현사, 2007.
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개발론, 한국방송통신대학교,2002
한국방송통신대학교편집부, 전략적인적자원개발론, 한국방송통신대학교, 2011 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징 비교
1. 인적자원개발(HRD)
2. 인적자
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