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프로그램 개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 시범실습식 교육방법에 대한 이해
1) 시범실습식 교육방법의 개념
2) 시범실습식 교육
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프로그램 개발론, 학현사, 2005
최일섭 외, 지역사회복지론, 서울대학교출판부. 한국사회복지관협회, 1997
김미혜, 지역사회복지관과 주민자치센터의 연계모형에 관한 연, 경성대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2001
이화자, 주민자치센터운
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프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *레질리언스 모델
Ⅰ. 기본 전제
Ⅱ. 레질리언스 개념
Ⅲ. 레질리언스 접근
1. 세 가지 핵심요소
1) 신념체계
2) 조직유형
3) 의사소통과정
2. 레질리언
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: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *만성신부전
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 집단교육
*참고문헌
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방학을 맞아 청소년과 가족이 함께 할 수 있는
진로탐색 프로그램 참가자를 모집한다. 부모와 자녀가 함께하는 진로캠프 「애정家 캠프」 는 가족구성원이 함께 참여하여 가족이 서로를 이해하고 자녀의
성격흥미적성을 바르게 인식하고 다
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방학중 월 1회 2박3일)
3. 프로그램
1) 본 프로그램 전 준비사항
♠ 또래상담가 훈련
① 필요성 : 부적응을 일으키는 학생들에게 학교사회사업가 및 교사가 각기 다른 환경과 상황을 가진 학생들에게 개입하기가 쉬운일이 아니다. 그리고 세대차
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프로그램 개발, 한국여성개발원
-김영모, 아동보육개론, 한국복지정책연구원 Ⅰ.방과후 보육에 대한 이해
1.방과후 보육의 개념
2.방과후 보육의 목적
3.방과후 보육의 의미
4.방과후 보육의 필요성
5.방과후 보육의 대상
6.국내 방과후
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프로그램(난타, 축구, 문화생활, 스케이트 등)도 좋아함. 특히, 방학이 되면 보육원 자체에서 야영캠프를 진행하는데, 초등학생부터 고등학생까지 나이 분배를 하여 조를 짜고 지도원 선생님들의 도움 없이 스스로 밥을 짓고 설거지를 하고 텐
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개발론, 법문사, 2000
김주호, 마케팅 이론과 실제, 교보문고, 2018
김문태, 마케팅 전략, 도서출판청람, 2022
조선비즈, 스타벅스, 작년 매출 2.6조 \'역대 최대\', 2023 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스타박스 개요
2. 혁신에 초점을 맞춘 스
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프로그램 뿐만 아니라,지역 사회 인적물적 자원을 활용한 다양한 프로그램을 운영하고 있지만 수요자의 요구와 필요에 부합하는 다양한 프로그램의 설치운영이 요구되고 있고 토요휴업일 및 방학 중의 프로그램 수요를 만족시키지 못하고
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