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개발의 결과물은 무엇인가?
5. 개발 결과물의 영향은 무엇인가?
6. 다른 개발가능성보다 더 적합한 개발인가?
7. 왜 지금까지 실시되지 않았는가?
8. 수강자가 자발적으로 참여 할 것인가?
9. 누가 프로그램개발에 참여 할 것인가?
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교통안전과 화재안전을 선정하 고, 교직원이 쉽게 강의할 수 있도록 설명자료와 파워포인트자료등을 준비한다.
교통안전교육자료는 보행안전과 교통기관 이용안전, 교통사고 유형 및 대처방법에 대한 내용으로 구성한다.
자료 2) 부모회 강
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제 1부 기관소개
1. 설립목적
2. 기관이념
3. 시설현황
4. 주요시설
5. 사업안내
6. 조직도
7. 참가신청방법
8. 찾아오시는 길
제 2부 프로그램 소개
1. 프로그램 명
2. 문제선정단계
3. 대상자
4. 마크 및 슬로건
5. 프로그램의 필요
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프로그램
(1) 클라이언트 및 대상 지역
(2) 주요사업
(3) 서비스 전달체계
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가
4. 기관의 행정사항
(1) 기관의 조직구조 (조직도, 기관 인력구성 명기)
(2) 예산, 후원 및 지원 사항 (비공개시
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교통안전 교육에 대한 유아교사의 인식과 교육 실태. 유아교육연구, 41(2), 201-220.
박진희, 송현주. (2020). 유아의 교통안전교육을 위한 체험중심 프로그램 개발. 한국보육학회지, 24(6), 89-111.
안지현, 김보영. (2022). 교통안전 교육이 유아의 도로
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