|
사회복지사는 다양한 실천기술을 활용하여 사회복지실천의 목적을 달성하고자 한다. 지역사회복지실천을 위하여 사회복지사가 활용하는 기술은 조직화 기술, 연계 기술, 옹호 기술, 자원개발/동원 기술, 임파워먼트 기술, 기획과 프로그램
|
|
|
애초의 탄력성과 관련된 장점들이 사라질 수도 있다. 1) 프로그램의 개념
2) 사회복지 프로그램의 성격
3) 사회복지 프로그램의 조건
4) 사회복지 프로그램의 구조
5) 사회복지 프로그램의 유형
6) 사회복지 프로그램의 재정
|
|
|
프로그램 개발 전문성은 사회복지사가 담당하는 과업 중에서 특정 하위영역에 대한 자질이나 능력이라고 할 수 있으며, 프로그램개발 전문성이란 프로그램을 기획·분석·설계하는 과정에서 수행해야할 과업에 대한 수행수준과 프로그램개
|
|
|
프로그램의 한계상 어쩔 수 없이 얻게 되는 결과는 무엇인가? 1. 사회복지 프로그램의 개념
2. 프로그램의 정의
3. 사회복지의 패러다임 전환
4. 책임성 있는 서비스를 위한 프로그램 접근
5. 프로그램 개발에 영향을 미치는 요소
6. 프로
|
|
|
프로그램이 끝나고 난 다음 참여 아동들의 느낀 점에 대해 조사하고, 이후 프로그램의 보완점들을 찾아 개선해서 시행해야 할 것이다. 비단 내가 구상한 사회복지 프로그램 뿐 아니라 앞서 말했듯 장애인을 위한 더욱 다양한 서비스와 프로그
|
|
|
프로그램 자료가 사용된다. 모니터에는 관리의 목적으로 수행 중에 프로그램 자료가 사용된다. 프로그램 평가에는 수행 종료 후에 정책 및 기획의 목적으로 프로그램 자료가 사용된다.
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사회복지
|
|
|
프로그램의 효과성이나 효율성, 품질, 이미지 등을 확인할 수 있으며, 기존 프로그램의 문제점을 파악할 수 있고, 새로운 의사결정을 내릴 수 있는 정보를 얻을 수 있다.
2) 프로그램 평가조사의 이해
사회복지 프로그램 평가조사에 대한 이해
|
|
|
프로그램 Ⅰ. 장애아동복지시설 프로그램 개요
1.프로그램 주제
2.사업기획 취지
3.기획안 작성을 위한 준비 과정
4.사업 성과목표 및 필요성
5.이론적 배경
6.사업기간
7.서비스 대상 특성
8.사업주요내용
Ⅱ. 프로
|
|
|
프로그램을 계획하고 예산을 수립하는 과정에서 ‘프로그램이 문제 없이 잘 실행될 수 있을까’ 라는 것에 대해 여러 가지로 고민이 되었다. 사회복지사로써 매년 적지 않은 프로그램을 기획하고 실행해서 목표를 달성해야 하는 것에 결코
|
|
|
프로그램을 기획하고 관리하는 조직이나 사람들이 갖는 클라이언트에 대한 우월적인 시각은 특히 사회복지와 같이 서비스 제공자와 수급자 간의 힘의 불균형이 심한 분야에서 흔히 나타날 수 있는 현상이다. 그래서 지역주민에 대한 욕구 조
|
|
메뉴펼치기
