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프로그램의 의의
Ⅱ. 경력개발 프로그램 설계 시 기본방향 고찰
1. 기업의 비전과 이념을 존중하고 실천하는 경력개발
2. 평생교육차원에서 자기개발을 존중
3. 인적자원의 활용이 존중되는 경력개발
Ⅲ. 시사점
참고문헌
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Ⅰ. 서론 : 경력개발 프로그램의 의의 1
Ⅱ. 본론 : 경력개발 프로그램의 기본적인 방향성에 대한 고찰 2
1. 기업의 비전과 이념을 존중하고 실천 가능한 방향성 2
2. 평생교육 차원에서 자기계발을 존중하는 경력개발 지향 3
3.
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프로그램이 더 효과적일 수 있는 것 같다. 특색 있는 설명 프로그램의 다양화로 선택의 폭이 넓어진다면 외국인들에게 더욱 매력적인 공간으로 다가올 수 있을 것이라는 생각이 든다.
Ⅲ. 결 론
이번 과제를 수행하기 위해서 경복궁을 방문하
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프로그램 구성
프로그램 개요
대상
20-30대 성인 자녀와 50-60대 부모
목적
세대 간 이해 증진, 효과적인 의사소통, 갈등 해결 능력 향상, 긍정적 관계 형성 및 유지
시간별 프로그램 구성
1-2시간: 서론 및 상호 이해 증진
프로그램 소개 (15분)
참
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프로그램을 들 수 있는데, 이는 은퇴한 노인들을 대상으로 세계 곳곳을 여행하며 그 지역의 환경과 역사를 공부하는 형태로 운영되며 전문가의 강의 및 참여자의 토론으로 구성되어있다. 이 프로그램의 가장 큰 특징은 여행과 교육을 접목시
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 노인교육프로그램의 실례
1. 현 황
2. 내용 및 교육방법
1) 치매예방 프로그램의 전반적인 진행계획
2) 치매예방 프로그램의 세부내용
3. 위 치매예방 프로그램이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에
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프로그램의 질은 더욱 향상될 수 있으며 참여 노인들의 가족생활도 더욱 좋게 만들어 질 수 있을 것이다.
8. 결 론
위에서 제시되어 있듯이 노인교육프로그램은 협의의 개념으로 해석하면 안되며 노인을 대상으로 한 사회를 위한 교육으로
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프로그램의 활동을 활성화 시킬 수 있도록 정책적으로 지속적으로 추진하고 노인교육프로그램에 대한 연구와 조사가 필요하다.
9. 참고 자료
정찬란(2009), 노인교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 경북대학교 석사학위 논문
노인교육론(2004)
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프로그램 내용
결론
본 과제결과를 바탕으로 가정, 학교, 친구 관계가 청소년비행에 미치는 영향을 분석하고 청소년비행 해소를 위한 다음과 같은 정책적 함의를 제시한다. 첫째, 청소년비행에 큰 영향을 미치는 가정환경에서 부모와의 의사
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프로그램 내용
시간
교육내용
13시 ~ 14시
*다문화가정의 부부, 부모-자녀 상호작용 프로그램
-공감, 나전달법
-사티어의 의사소통 이론에 기반을 둔 긍정적인 대화법
-부부 역할 훈련, 부부관계 훈련
14시 ~ 16시
*한국문화의 이해
-생활 도구에
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