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명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013
이우영, 학원폭력 예방지도, 경상남도 울산교육청 중등장학과장, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 개념
1) 정의
2) 특징
2. 학교폭력의 원
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놀이활동지 도
청 소 년
봉사활동
지 도
활동방법
및
아동지도
방법교육
지역주민
봉 사 단
조직운용
평가
활동평가 프로그램명：중도장애인 가정봉사활동
프로그램명：우리문화수비대(｢문화의 사자(使者)｣
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프로그램 공모전을 위해 가능하면 활동설명이 잘 나타나도록 사진을 찍을 것
활동명
풍선에서 나오는 바람 느끼기
활동유형
탐색
활동영역
놀이영역
활동목표
신체를 이용해 바람을 느껴볼 수 있다.
누리과정
관련요소
누리과정 혹은 표준보
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차례로 전달해오는 신호에 따라 전진한다.
(진행 중 아이들이 주의 산만이나 흐트러지면 호루라기를 불어 아이들을 집중시킨다.) 1. 프로그램명
2. 대상
3. 목표
4. 프로그램 진행순서
-도입
-활동
-마무리
(세부적인 멘트)
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프로그램들을 1가지씩 작성해 보았다. 유아의 발달이 하루아침에 이루어지는 것이 아니듯이, 유아의 놀이 특성 역시 점진적으로 변화해가며 각 유아는 다른 놀이 발달 양상을 보이기도 한다. 그러나 연령에 따라 뚜렷이 나타나는 특성은 분명
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프로그램들을 1가지씩 작성해 보았다. 유아의 발달이 하루아침에 이루어지는 것이 아니듯이, 유아의 놀이 특성 역시 점진적으로 변화해가며 각 유아는 다른 놀이 발달 양상을 보이기도 한다. 그러나 연령에 따라 뚜렷이 나타나는 특성은 분명
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프로그램
가. 구성 상 강점과 이유
(1) 실용적인 프로그램(실용성)
(2) 학생 중심의 맞춤형 시간표 제공(유연성)
(3) 모두를 아우르는 교육의 장(포괄성)
나. 기존 프로그램 자료 프로그램명과 대상, 주차별 구성 내용 요약
3. 참고문헌
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명1조)
합의하여
외출보조
평가
활동평가
프로그램명：우리문화수비대(문화의 사자(使者)
문제정의
산업화로 우리 미풍양속과 전통놀이 상실
우리 문화재에 대한 시민의식의 부족
문화 소외계층의 증가
목적설정
전통문화의 계승 및 문화
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명) 활동비 240,000(1일기준: 20,000/ 총 12일) X 3
720,000
소계
4,620,000
사업비
미술치료
미술도구 (물감, 크레파스, 도화지 등)
22,000 x 15명
330,000
놀이치료
놀이도구(풍선,밴드 등) 30,000 x 15명
450,000
개별 및 집단상담 프로그램
필기구 (연습장, 볼펜 등)
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프로그램
내역
경비
볼링축구
호루라기
1.000
끈
2.000
배구공
15.000
점수판
10.000
O.X퀴즈
상품
20.000
식빵얼굴
식빵.과자.쨈
20.000
릴레이 사탕
사탕.밀가루
10.000
물놀이
풀장대여
50.000
클라이언트
대상구분
서비스 대상자 산출근거
단위수(명)
일반
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