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교육 프로그램
2) 특수학교 프로그램
3. 치료 프로그램
1) 놀이치료 프로그램
2) 심리치료 프로그램
3) 언어치료 프로그램
4. 지역사회 서비스 프로그램
5. 통합교육 프로그램
1) 장점과 단점
2) 보완해야할 점
6. 결론 및
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교육과정에 있어서 현장에서 이루어지는 장애아 프로그램
2. 현 교육과정에 있어서 현장에서 이루어지는 프로그램 선택
3. 본인이 선택한 개별화교육프로그램의 장단점 및 수정 보완해야 할 사항
1) 장단점
(1) 장점
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프로그램
3) 장애아를 위한 총체적 언어치료 프로그램
4) 장애아를 위한 부모결연 프로그램
5) 장애아를 위한 형제지원 프로그램
6) 장애아 가족기능강화 프로그램
2. 부모결연 프로그램의 장단점
3. 부모결연 프로그램의 수정/보완해야
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및 기술 (환자, 가족, 친지 등)
3. 당뇨병의 합병증과 간호중재방법 및 당뇨병 환자 사례와 교육
1) 당뇨병의 급성 합벽증과 만성 합병증
① 급성 합병증
② 만성
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및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. Ⅰ 교육평가의 정의 및 중요성
Ⅱ 유아교육에서의 평가
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