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프로그램의 발전 방안
미래의 부모교육 프로그램은 부모들에게 전문가의 지식과 기술을 제공함으로써 부모들의 태도와 행동을 변화시키는 부모교육의 의미도 필요하지만, 부모지지의 개념을 강조하는 것도 중요하다. 부모지지적인 관점은
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모두 프로그램 저작권의 강화에 중점을 두고 있는데, 특히 전송권의 신설과 같은 경우는 비록 WIPO 저작권조약에 의한다고는 하지만 아직 세계적으로 이를 국내입법에 반영한 국가가 극소수인 상황에서 다소 성급히 신설한 감이 있다. 통신망
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프로그램에 있어 학습자료는 구체적이고 감각적인 자료를 포함한 여러 가지가 모두 학습자료가 될 수 있다. 교사나 영유아가 만든 자료도 훌륭한 자료가 될 수 있는 것이다.
넷째. 개방주의 프로그램은 집단구성에 있어 영유아의 흥미와 관
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부모역할교육 프로그램
아빠도 옛날에는 아이였단다
Ⅰ. 프로그램 의 개요
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Ⅱ. 프로그램의 내용및 진행
1. 프로그램의 목표
1). 평등문화 정착과 가정의 건강성 증진의 기회제공
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조사보고서
명상치료프로그램이 시설청소년의
우울 감소 및 스트레스완화에 미치는 효과
1. 문제제기
（문제제기）
［외상경험］
［정서치료의 지속성 결여］
［제한적인 환경］
［불안정한 정서］
［양육자의 비지속성］
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1. 프로그램 필요성
2. 선행 프로그램
① 아동학대 가정의 가족 기능 강화사업
부천시 아동학대신고센터
② 아동학대 가정의 역량 강화를 위한 가족 치료적 접근 프로그램
광
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프로그램은 독서 발달 단계에서 보면 독서 맹아기의 지도 활동에 속하나, 초기 독서 단계에서도 지도할 수 있다.
3. 치료 독서 프로그램
치료 독서는 교정 독서의 대상 학생보다 더욱 발달이 지체되는 학생을 대상으로 한다. 보통 평균적인 독
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프로그램을 통한 꿈과 희망이 넘치는 즐거운 학교 만들기, 교육시책현장연구보고서
◇ 이명순, 청소년 흡연 관리 프로그램의 개발 Youth Tobacco Control Program, 성청소년 보호 위원회 보도자료, 보호지원과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흡연예방교육의 정의
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로 정정하지 않고 유아 스스로 시행착오를 통해 깨닫게 해 준다.
뱅크 스트리트 프로그램과 몬테소리 프로그램 요약 비교(표)
뱅크 스트리트 프로그램
몬테소리 프로그램
이론적배경
다음 세 가지 접근에 이론적 근거를 둠
프로이드의 정신역
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프로그램의 내용
1. 부모회
2. 면담
3. 가정방문
4. 참관
5. 가정통신
6. 교구대여 프로그램(장난감 도서관 프로그램: Toy Library Program)
7. 보조교사로서의 참여
8. 교사 역할로서의 참여
9. 운영에 대한 의사 결정자로서의 참여
Ⅴ. 유아교육
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